Info Terbaru

Kumpulan Soal Kecepatan

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrSUpKPh1GZIPT2WFJhw6NZbMapIwdcMH-aiDpwfe_w537cCm2GJDWBXDcgZKCj9DEgaTt5Qzeccub9uyHLCQK6vsWbCL_cQsNjs4SXiySi4aDtdJWV_dalUEVYqvsPp6j2iz3NgtATh8/s1600/kecepatan.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrSUpKPh1GZIPT2WFJhw6NZbMapIwdcMH-aiDpwfe_w537cCm2GJDWBXDcgZKCj9DEgaTt5Qzeccub9uyHLCQK6vsWbCL_cQsNjs4SXiySi4aDtdJWV_dalUEVYqvsPp6j2iz3NgtATh8/s1600/kecepatan.png" /></a></div><div style="text-align: justify;">Kumpulan Soal Kecepatan. Kecepatan dapat diukur secara langsung menggunakan alat yang dinamakan spedometer.  Satuan kecepatannya yang paling sering digunakan adalah km/jam. Dari rumus kecepatan yang telah kita ketahui, kita dapat menentukan rumus turunan dari rumus kecepatan.</div><div style="text-align: justify;"></div><ul><li>Kecepatan = Jarak : Waktu, </li><li>Jarak = kecepatan x waktu, dan </li><li>Waktu = jarak : kecepatan.</li></ul> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="text-align: justify;">Pada soal kecepatan ini memang diperlukan pengetahuan tentang hubungan antar satuan waktu dan hubungan antar satuan jarak. Sebab biasanya soal tidak disajikan dengan satuan km/jam. Biasanya soal disajikan dengan satuan jarak dan satuan waktu yang berlainan.</div><div style="text-align: justify;"> </div><div>Berikut ini beberapa contoh soal kecepatan dan pembahasanya.</div> 1. Jarak antara kota Tuban dan Pasuruan 175 km. Ayah berangkat dari kota Tuban pukul      07.00 dengan mengendarai mobil. Jika keceptan rata-rata mobil ayah 70 km/jam, ayah      akan tiba di Pasuruan pukul.... <ul><li>a. 09.30</li><li>b. 09.45</li><li>c. 10.15</li><li>d. 10.30</li></ul>Pembahasan : Diketahui :  Jarak = 175 km, Kecepatan = 70 km Ditanyakan waktu Waktu = Jarak : Kecepatan              = 175 : 70              = 2,5 jam Jadi ayah akan tiba di kota Pasuruan pukul : 07.00 + 02.30 = 09.30 2. Sebuah bus berangkat dari kota Bandung pukul 08.40 WIB menuju Jakarta. Jarak antara      Bandung - Jakarta 180 km. Jika bus tiba di Jakarta pukul 11.10 WIB, kecepatan rata-rata      bus adalah....km/jam <ul><li>a. 56</li><li>b. 60</li><li>c. 64</li><li>d. 72</li></ul>Pembahasan : Diketahui :  Waktu = 11.10 - 08.40 = 2,5 jam (02.30) Jarak = 180 km Ditanyakan kecepatan Kecepatan = Jarak : Waktu                    = 180 : 2,5                    = 72 Jadi kecepatan rata-rata bus adalah 72 km/jam 3. Jarak antara sekolah dengan rumah Aris 4,2 km. Aris berangkat dari rumah pukul 06.25.      Agar pada pukul tujuh sudah sampai di sekolah. Aris harus mengayuh sepeda dengan      keceptan...m/detik <ul><li>a. 2</li><li>b. 3</li><li>c. 4</li><li>d. 5</li></ul>Pembahasan : Diketahui :  Jarak = 4,2 km = 4.200 m Waktu - 07.00 - 06.25 = 35 menit = 35 x 60 detik = 2.100 detik Ditanyakan kecepatan Kecepatan = Jarak : Waktu                     = 4.200 : 2.100                     = 2 m/detik Jadi agar tepat pukul tujuh tiba di sekolah Aris harus mengayuh sepeda dengan kecepatan rata-rata 2 m/detik. 4. Jarak antara Merak - Bakaheuni kira- kira 36 km. Sebuah kapal feri berangkat dari      merak pukul 12.00 dan sampai di Bakaheuni pukul 13.48. Kecepatan rata-rata kapal feri      tersebut adalah....km/jam <ul><li>a. 20</li><li>b. 21</li><li>c. 22</li><li>d. 23</li></ul>Pembahasan : Diketahui : Jarak = 36 km Waktu = 13.48 - 12.00 = 01.48 atau 1,8 jam Ditanyakan kecepatan Kecepatan = Jarak : Waktu                     = 36 : 1,8                     = 20 m/jam Kecepatan rata-rata kapal feri adalah 20 km/jam 5. Jarak antara kota A dan kota B 240 km. Sebuah bus berangkat dari kota A pukul 16.00.      Di perjalanan bus beristirahat selama 30 menit. Bus tersebut melaju dengan kecepatan      rata-rata 60 km/jam, maka bus tersebut akan tiba di kota B pukul.... <ul><li>a. 19.00</li><li>b. 19.30</li><li>c. 20.00</li><li>d. 20.30</li></ul>Pembahasan : Diketahui : Jarak = 240 km Kecepatan = 60 km/jam Ditanyakan waktu Waktu = Jarak : Kecepatan              = 240 : 60              = 4 jam Jadi bus tersebut akan tiba di kota B pukul : 16.00 + 04.00 + 30 menit (istitirahat) = 20.30 6. Dengan kecepatan 20 m/menit, Andi dapat mengelilingi lapangan dalam waktu 7,5 menit.      Jika kecepatan berlari andi ditingkatkan menjadi 25 m/menit. Andi dapat mengelilingi      lapangan yang sama dalam waktu....menit <ul><li>a. 4</li><li>b. 5</li><li>c. 6</li><li>d. 7</li></ul>Pembahasan : Diketahui : Kecepatan = 20 m/menit Waktu = 7,5 menit Jarak = Kecepatan x waktu            = 2o x 7,5            = 150 m Jika jarak tersebut ditempuh dengan kecepatan 25 m/menit maka : Waktu =Jarak : Kecepatan            = 150 : 15            = 6 <div style="text-align: justify;">Jadi Andi membutuhkan waktu 6 menit untuk mengelilingi lapangan dengan kecepatan 25 m/menit</div>7. Kereta api Shinkasen mampu melaju dengan kecepatan 300 km/jam. Jika kereta api      Shinkasen dioperasikan di Indonesia maka kota Jakarta dan Semarang yang berjarak 525      km dapat ditempuh dalam waktu....jam. <ul><li>a. 4/7</li><li>b. 1 1/4</li><li>c. 1 4/7</li><li>d. 1 3/4</li></ul> <div>Pembahasan :</div>Diketahui : <div>Kecepatan = 300 km/jam</div><div>Jarak = 525 km</div><div>Ditanyakan waktu</div><div>Waktu = Jarak : Kecepatan</div><div>             = 525 : 300</div><div>             = 1,75 jam atau 1 jam 15 menit (1  1/4 jam)</div>

Kumpulan Soal Kecepatan

Kumpulan Soal Kecepatan. Kecepatan dapat diukur secara langsung menggunakan alat yang dinamakan spedometer. Satuan kecepatannya yang paling...

Soal UH Menanggapi Cerita

<div style="text-align: justify;"><div style="text-align: justify;">Soal UH Menanggapi Cerita. Untuk dapat menanggapi cerita teman tentunya harus kita perhatikan dengan saksama apa yang sedang dibicarakan. Setelah kita tahu apa isi cerita tersebut, baru kita dapat memberikan tanggapan. Tanggapan harus sesuai permasalahan, disampaikan dengan bahasa yang santun dan disertai alasan yang logis. Keberanian dan percaya diri diperlukan ketika menceritakan pengalaman di depan orang banyak. Kita harus sering berlatih untuk memilikinya. Selain itu, kamu harus menggunakan kalimat yang santun dalam menanggapi cerita temanmu. Berikut ini beberapa contoh soal tentang menanggapi cerita.</div><div style="text-align: justify;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgT9bigLJaE4J7iyuwCcc05xZi4xMpUMI8bXDraEnMg5g15JbCS2gzc9gDiQfRSJuda-wzrGRX9XgNjyuKWswjTXdmsia4CAkGOKXI2I9adFSopMeuJsF_nGXhhTIb-D77820lJHl8eNeU/s1600/contek.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgT9bigLJaE4J7iyuwCcc05xZi4xMpUMI8bXDraEnMg5g15JbCS2gzc9gDiQfRSJuda-wzrGRX9XgNjyuKWswjTXdmsia4CAkGOKXI2I9adFSopMeuJsF_nGXhhTIb-D77820lJHl8eNeU/s1600/contek.jpg" /></a></div>Pada saat ulangan harian, temanmu menyontek dari buku catatannya. Setelah ulangan, kamu berusaha menegurnya. Dia beralasan tidak belajar sebelumnya karena harus menjaga ibunya yang sedang sakit di rumah sakit.</div>1. Tanggapanmu menghadapi persoalan tersebut adalah .... <ul><li>a. Menasihatinya supaya dia belajar di rumah sakit sambil menunggui ibunya, supaya dia tidak perlu mencontek lagi.</li><li>b. Ikut-ikutan mencontek supaya nilai tidak kalah dari dia.</li><li>c. Menyuruhnya supaya dia tidak menjaga ibunya sehingga dapat belajar di rumah.</li><li>d. Berusaha membantunya dengan memberikan jawaban apabila ada ulangan lagi. </li></ul>Tanggapan harus sesuai permasalahan, disampaikan dengan bahasa yang santun dan disertai alasan yang logis.(a)  <div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;">Tono memiliki hobi memelihara ikan. Pada suatu hari, paman Tono datang berkunjung. Ia mengamati dan menyatakan ingin membeli ikan yang dipelihara Tono. Tanpa menanyakan harga ikan itu pada Tono, paman Tono langsung memberi Tono uang Rp150.000,00.</div>2. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf di atas yaitu .... <ul><li>a. Mengapa ia tertarik dengan ikan?</li><li>b. Mengapa ikan itu dipelihara?</li><li>c. Siapa yang tertarik membeli ikan itu?</li><li>d. Kapan ikan itu dipelihara? </li></ul>Pertanyaan yang sesuai dengan paragraf di atas yaitu Siapa yang tertarik membeli ikan itu?  “Tolong, tolong!” teriak seorang ibu di jalan. Orang-orang di sekitar tempat itu berdatangan. Rupanya, ibu itu mempertahankan tasnya dari laki-laki yang tidak dikenalnya. Laki-laki itu berhasil diringkus dan dibawa ke kantor polisi. 3. Peristiwa yang terjadi dalam cerita di atas adalah .... <ul><li>a. perkelahian</li><li>b. perampokan</li><li>c. kebakaran</li><li>d. pengeroyokan oleh warga </li></ul>Peristiwa dalam cerita di atas adalah perampokan, seorang ibu dirampok tasnya di jalan.  4. Pak Dodi memanfaatkan pekarangan sempit dengan menanam secara hidroponik.      Pertanyaan yang tepat untuk jawaban di atas adalah .... <ul><li>a. Bagaimana menanam dengan cara hidroponik?</li><li>b. Bagaimana Pak Dodi memanfaatkan pekarangan yang sempit?</li><li>c. Apakah manfaat pekarangan yang sempit bagi Pak Dodi?</li><li>d. Mengapa Pak Dodi bertanam di lahan yang sempit? </li></ul><div style="text-align: justify;">Pertanyaan yang paling tepat adalah: Bagaimana Pak Dodi memanfaatkan pekarangan yang sempit? Jadi, pertanyaan tersebut sesuai dengan jawabannya yaitu Pak Dodi memanfaatkan pekarangan sempit dengan menanam secara hidroponik. </div>5. ... Diki tidak membalas suratmu?      Kata tanya yang paling tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah .... <ul><li>a. Bilamana</li><li>b. Bagaimana</li><li>c. Mengapa</li><li>d. Siapa </li></ul>Kata tanya mengapa digunakan untuk menanyakan sebab terjadinya sesuatu.  6. Paman membeli mobil.      Kalimat tanya yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah .... <ul><li>a. Mengapa paman membeli mobil?</li><li>b. Siapa yang membeli mobil?</li><li>c. Kapan paman membeli mobil?</li><li>d. Dengan siapa membeli mobil? </li></ul>Siapa adalah kata tanya yang digunakan untuk menanyakan orang.  7. ... rumah Bu Tini?     Kata tanya yang tepat untuk melengkapi pertanyaan di atas adalah .... <ul><li>a. Kapan</li><li>b. Bagaimana</li><li>c. Apakah</li><li>d. Di mana </li></ul><div style="text-align: justify;">Kata tanya yang tepat untuk menanyakan letak suatu tempat yaitu dengan kata tanya "di mana". </div> Teman barumu di sekolah menjadi juara I. 8. Bagaimana tanggapanmu terhadap pernyataan di atas? <ul><li>a. Aku tidak mau tahu.</li><li>b. Aku akan menyelidiki mengapa dia bisa jadi juara.</li><li>c. Aku ikut senang, supaya dia bisa mempertahankan prestasinya.</li><li>d. Jadi juara I adalah hal yang biasa, aku juga pernah. </li></ul><div style="text-align: justify;">Tanggapan yang tepat untuk ilustrasi di atas adalah pada opsi c, karena tanggapan tersebut kalimatnya santun, logis dan tidak menyinggung perasaan. </div> Bu Guru sedang menjelaskan pentingnya budaya antre kepada murid kelas V. 9. Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban di atas adalah .... <ul><li>a. Mengapa Bu Guru menjelaskan budaya antre?</li><li>b. Apa contoh nyata budaya ntre di sekolah?</li><li>c. Bagaimana penerapan budaya antre di sekolah?</li><li>d. Apa yang sedang dijelaskan Bu Guru kepada murid kelas V? </li></ul>Pertanyaan: Apa yang sedang dijelaskan Bu Guru kepada murid kelas V? Jawaban    : Bu Guru sedang menjelaskan pentingnya budaya antre.  Ayah : "Na, ... ibu pergi?"    Ina : "Ibu pergi ke pasar, Yah."   10. Kata tanya yang sesuai untuk melengkapi percakapan di atas adalah .... <ul><li>a. kapan</li><li>b. mengapa</li><li>c. ke mana</li><li>d. siapa </li></ul>Kata tanya yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas yaitu ke mana.

Soal UH Menanggapi Cerita

Soal UH Menanggapi Cerita. Untuk dapat menanggapi cerita teman tentunya harus kita perhatikan dengan saksama apa yang sedang dibicarakan. Se...

K

<a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Kangen%20Band" style="font-size: x-large;">Kangen Band</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Katon%20Bagaskara">Katon Bagaskara</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Kerispatih" style="font-size: x-large;">Kerispatih</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Kikan" style="font-size: x-large;">Kikan</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Killing%20Me%20Inside">Killing Me Inside</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Kimberley%20Rider" style="font-size: x-large;">Kimberley Rider</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Kinetik" style="font-size: x-large;">Kinetik</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Kotak" style="font-size: x-large;">Kotak</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Krisdayanti">Krisdayanti</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Krisna">Krisna</a>

Kangen Band Katon Bagaskara Kerispatih Kikan Killing Me Inside Kimberley Rider Kinetik Kotak Krisdayanti Krisna

Soal UH Menyampaikan Pesan Telepon

<div style="text-align: justify;">Soal UH Menyampaikan Pesan Telepon. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menggunakan pesawat telepon untuk berkomunikasi dan <a href="http://mastugino.blogspot.com/2012/11/menerima-dan-menyampaikan-pesan-telepon.html" target="_blank">menyampaikan pesan</a> kepada teman, saudara, atau keluarga untuk berbagai keperluan. Berkomunikasi melalui telepon termasuk jenis komunikasi tidak langsung. Pembicara dan lawan bicara tidak berhadapan langsung. Dengan bertelepon kamu akan lebih cepat mendapat kabar atau informasi. Pesan adalah perintah, nasihat, permintaan, amanat yang disampaikan melalui orang lain. Jika mendapat pesan, kamu harus menyampaikannya, karena itu adalah amanat.</div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiGl_aGfczREmB8b0HeFZorO0TAwdZCRw7BsrCZPPQbIB9Mhcq2lKnFirDPyt62xGvo_AvGBsNTxYjZnNiot3Exd669yqGNaI4MoxJ_x8Zi25p1swrAodIkACMwFcFOWXcPANWh_3GDfY/s1600/bertelepon.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiGl_aGfczREmB8b0HeFZorO0TAwdZCRw7BsrCZPPQbIB9Mhcq2lKnFirDPyt62xGvo_AvGBsNTxYjZnNiot3Exd669yqGNaI4MoxJ_x8Zi25p1swrAodIkACMwFcFOWXcPANWh_3GDfY/s1600/bertelepon.gif" /></a></div>Berikut ini contoh soal ulangan harian menympaikan pesan telepon :</div>1. Perhatikan percakapan telepon berikut ini ! Dino: ”Halo, selamat malam.” Mita : "Selamat malam. Saya Mila, apakah bisa bicara dengan Nisa?" Dino  : "Wah, sayang sekali Nisa tidak ada di rumah." Mita: "Sampaikan kepada Nisa saja. Tadi sore ketika belajar              kelompok, buku Bahasa              Indonesianya  ketinggalan di rumahku. Aku takut Nisa cemas mencarinya karena              besok buku ini   harus dibawa ke sekolah." Dino : "Baiklah, nanti akan saya sampaikan." Mita : "Terima kasih, selamat malam." Dino : "Selamat malam." Isi percakapan telepon tersebut adalah .... <ul><li>a. Nisa harus membawa buku Bahasa Indonesia ketika sekolah.</li><li>b. Mita menyuruh Dino agar membawa buku ketika ke sekolah.</li><li>c. Mita ingin meminjam buku Bahasa Indonesia milik Nisa.</li><li>d. Buku teks Bahasa Indonesia milik Nisa ketinggalan di rumah Mita. </li></ul>Penelepon : Mita Penerima telepon : Dino Pesan ditujukan kepada:  Nisa Isi pesan : Buku pelajaran Bahasa Indonesia Nisa ketinggalan di rumah Mita. 2. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri percakapan telepon adalah .... <ul><li>a. Baiklah nanti aku akan ke rumahmu.</li><li>b. Jangan lupa, aku akan menumggumu.</li><li>c. Baiklah Rin, sampai jumpa besok pagi.</li><li>d. Maaf, saya panggilkan dulu ya. </li></ul>Kalimat c merupakan kalimat penutup yang tepat, karena menggunakan kalimat "sampai jumpa besok pagi"  Perhatikan pecakapan telepon berikut ! Tomi : "Halo, Assalamualaikum. Saya Tomi bisa bicara dengan Bayu?" Novi   : "Waalaikumsalam Tomi. Ini Novi, kak Bayu belum pulang dari sekolah." Tomi : "Saya mau pinjam buku IPA. Tolong sampaikan ke Bayu ya, Nov." Novi   : "Iya, nanti saya sampaikan." Tomi : "Terimakasih Novi. Assalamualaikum." Novi   : "Waalaikumsalam." Pesan Tomi kepada Novi adalah .... <ul><li>a. Tomi mau datang ke rumah Novi.</li><li>b. Tomi ingin meminjam buku IPA milik Bayu.</li><li>c. Tomi mau meminjam buku.</li><li>d. Bayu diminta ke rumah Tomi. </li></ul>Isi pesan dapat diketahui dari perkataan Tomi : "Saya mau pinjam buku IPA. Tolong sampaikan ke Bayu ya, Nov."  3. Sekolah itu didirikan sejak tahun 1980.     Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban di atas adalah .... <ul><li>a. Mengapa sekolah itu didirikan?</li><li>b. Di mana pasar itu didirikan?</li><li>c. Kapan sekolah itu didirikan?</li><li>d. Siapa yang mendirikan sekolah itu? </li></ul>Kalimat tanya: Kapan sekolah itu didirikan? Jawaban       : Sekolah itu didirikan sejak tahun 1980. Kalimat tanya kapan digunakan untuk menanyakan waktu.  Perhatikan percakapan berikut !  Gilang   : "Halo" Pak Leo: "Halo selamat pagi. Saya Pak Leo. Bisa bicara dengan Pak Ari?" Gilang   : "Selamat pagi, Pak. Pak Ari sudah berangkat ke kantor, Pak." Pak Leo: "Oh! Saya bicara dengan siapa, ya?" Gilang   : "Saya Gilang. Anak Pak Ari." Pak Leo: "Bapak boleh titip pesan untuk bapakmu? Gilang   : "Ya, silakan, Pak!" Pak Leo: "Tolong sampaikan bahwa lemari pesanan bapakmu sudah jadi." Gilang   : "O ya, Pak. Nanti akan saya sampaikan kepada Bapak." Pak Leo: "Terima kasih ya, Gilang. Selamat pagi." Gilang   : "Selamat pagi." 4. Teks di atas merupakan .... <ul><li>a. percakapan di rumah</li><li>b. percakapan di sekolah</li><li>c. percakapan melalui surat</li><li>d. percakapan melalui telepon </li></ul>Teks di atas adalah percakapan melalui telepon.  5. Pesan Pak Leo kepada Gilang sesuai percakapan di atas adalah .... <ul><li>a. Lemari pesanan Pak Leo sudah jadi.</li><li>b. Lemari pesanan Pak Ari belum jadi.</li><li>c. Lemari pesanan Pak Ari sudah jadi.</li><li>d. Pak Ari memesan lemari. </li></ul>Yang memesan lemari adalah Pak Ari, lemari pesanannya sudah jadi.  6. ... letak Candi Borobudur?     Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah .... <ul><li>a. kapan</li><li>b. di mana</li><li>c. mengapa</li><li>d. berapa </li></ul>Kata tanya di mana menanyakan tempat berada.  7. Jika terjadi salah sambung saat menerima telepon, kita sebaiknya mengucapkan .... <ul><li>a. ”Aduh Anda salah sambung, bo!”</li><li>b. ”Anda salah sambung! Ngawur sekali!”</li><li>c. ”Sori, Anda salah. Lihat lagi nomornya, dong."</li><li>d. ”Maaf, Bapak salah sambung. Mohon nomornya diperiksa kembali.” </li></ul>Kalimat yang paling tepat adalah pilihan d karena bahasanya baik dan santun.  8. Kalimat yang memerlukan kata tanya bagaimana yaitu .... <ul><li>a. ... yang kamu ajak pulang?</li><li>b. ... cara membuat tempat pensil ini?</li><li>c. ... bapak tidak mau makan?</li><li>d. ... kamu taruh buku itu? </li></ul>Kata tanya bagaimana digunakan untuk menanyakan cara.  9. Di bawah ini yang merupakan kalimat tanya yang benar adalah .... <ul><li>a. Apakah harga sepatu ini?</li><li>b. Apakah nama dokter yang memberi resep obat ini?</li><li>c. Apakah obat dibeli?</li><li>d. Apakah nama apotek tempat kamu membeli obat? </li></ul>Kalimat tanya apa/apakah digunakan untuk menanyakan 'benda'.  Perhatikan percakapan berikut ! Anang: "Halo, ini Anang, Paman." Paman: "..." 10. Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan telepon di atas adalah .... <ul><li>a. Apakah kamu Agus?</li><li>b. Baiklah itu saja pesannya.</li><li>c. O... Anang, ada apa?</li><li>d. Baik Anang, paman akan menyampaikannya. </li></ul>Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan telepon di atas  adalah O... Anang, ada apa?

Soal UH Menyampaikan Pesan Telepon

Soal UH Menyampaikan Pesan Telepon. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menggunakan pesawat telepon untuk berkomunikasi dan menyampaika...

J

<a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Java%20Jive">Java Jive</a>  <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Jessica%20Anastasya">Jessica Anastasya</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/JKT48">JKT48</a>  <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Judika">Judika</a>  <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Juliette">Juliette</a>  <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Jump11" style="font-size: x-large;">Jump11</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/J-Rocks" style="font-size: x-large;">J-Rocks</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Jamrud" style="font-size: x-large;">Jamrud</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Jikustik" style="font-size: x-large;">Jikustik</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Joeniar%20Arief" style="font-size: x-large;">Joeniar Arief</a> <div> </div>

Java Jive Jessica Anastasya JKT48 Judika Juliette Jump11 J-Rocks Jamrud Jikustik Joeniar Arief

Soal Cerita Penerapan KPK

<div style="text-align: justify;">Soal Penerapan KPK. Salah satu indikator dalam kisi-kisi Ujian Nasional Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar adalah sebagai berikut : Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan KPK. Dalam menyelesaikan soal tersebut dibutuhkan pengetahuan tentang cara menentukan KPK dan jumlah hari dalam satu tahun. Sebagai langkah pertama adalah menentukan KPK dari bilangan-bilangan tersebut, dilanjutkan dengan menentukan tanggal yang dimaksud dalam soal.</div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;">Berikut ini beberapa contoh soal tentang KPK beserta penyelesaiannya :</div><div style="text-align: justify;">Contoh 1 :</div>1. Rina belajar berenang setiap 12 hari sekali. Susi belajar berenang setiap 9 hari sekali. Jika      pada tanggal 14 Maret 2012 mereka belajar berenang bersama, mereka akan belajar      berenang bersama lagi tanggal. ... <ul><li>A. 18 April 2012</li><li>B. 19 April 2012</li><li>C. 20 April 2012</li><li>D. 21 April 2012</li></ul>Pembahasan : <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdU-uNLtYBqJCe7lHYg3mhYApctHAc3Lm7Ux2EuHuvwZ5BkJCIoURCxDjeExLyzrAkm9hwpAcjSCehfn552Zi0ghKhusb7ClVzxzUCQlmDozurSKbrghgyhkyJF57zpLV6PuYJUzNiyMI/s1600/prediksi1-2010.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdU-uNLtYBqJCe7lHYg3mhYApctHAc3Lm7Ux2EuHuvwZ5BkJCIoURCxDjeExLyzrAkm9hwpAcjSCehfn552Zi0ghKhusb7ClVzxzUCQlmDozurSKbrghgyhkyJF57zpLV6PuYJUzNiyMI/s1600/prediksi1-2010.png" /></a></div>Contoh : 2 2. Pak Fahri pergi ke Denpasar setiap 6 hari sekali. Pak Agus pergi ke Denpasar setiap 15      hari sekali. Pak Raden pergi ke Denpasar setiap 10 hari sekali. Pada tanggal 17 Mei 2012      mereka pergi ke denpasar bersama. Mereka akan pergi ke Denpasar bersama lagi pada      tanggal. ... <ul><li>A. 16 Juni 2012</li><li>B. 17 Juni 2012</li><li>C. 27 Juni 2012</li><li>D. 28 Juni 2012</li></ul>Pembahasan : <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEip1H3DwZY-HBCVcOPLIOZfZhysuMf1KuoPEiH3UQLj9pBhzRikaXVLFJ61jctGVEQxZ0OSGaDbUvIvr0-V34Ab-gFHvKBe-yH0QJvpf8RWGPqBKreuRH_DKESeKxqv2bVtISiPZWQ-Fk0/s1600/tryout1-2010.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEip1H3DwZY-HBCVcOPLIOZfZhysuMf1KuoPEiH3UQLj9pBhzRikaXVLFJ61jctGVEQxZ0OSGaDbUvIvr0-V34Ab-gFHvKBe-yH0QJvpf8RWGPqBKreuRH_DKESeKxqv2bVtISiPZWQ-Fk0/s1600/tryout1-2010.png" /></a></div>Contoh : 3 3. Sebuah toko dikunjungi pemasok telur setiap 8 hari sekali, pemasok sabun setiap 15 hari      sekali, dan pemasok susu instan setiap 30 hari sekali. Pada tanggal 2 Oktober 2012 ketiga      pemasok datang bersama. Ketiga pemasok akan datang bersama lagi pada tanggal. ... <ul><li>A. 28 Januari 2013</li><li>B. 29 Januari 2013</li><li>C. 30 Januari 2013</li><li>D. 31 Januari 2013</li></ul>Pembahasan : <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaDJ-_50Wni5EVNh0QaITWXFjo7RyDI1GW_npFhdiFGYawfv9h_9I6JYvj-1TZ17xhAvC3GKLHPfCWyxa-7mlGHEV0aTevwJ5yIl3G1cyITqCZj0VacohyphenhyphentRzaBu2q138GtPvdtVgfZWU/s1600/kpk-3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaDJ-_50Wni5EVNh0QaITWXFjo7RyDI1GW_npFhdiFGYawfv9h_9I6JYvj-1TZ17xhAvC3GKLHPfCWyxa-7mlGHEV0aTevwJ5yIl3G1cyITqCZj0VacohyphenhyphentRzaBu2q138GtPvdtVgfZWU/s1600/kpk-3.png" /></a></div>

Soal Cerita Penerapan KPK

Soal Penerapan KPK. Salah satu indikator dalam kisi-kisi Ujian Nasional Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar adalah sebagai berikut : Sis...

Pembahasan Soal UN IPA

<div style="text-align: justify;">Pembahasan Soal UN IPA tahun pelajaran 2011/2012. Berikut ini saya mencoba membahas soal Ujian Nasional mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam  Sekolah Dasar. Walaupun mungkin tulisan ini kurang bermanfaat, apa salahnya jika saya coba untu membahasnya. Dengan harapan dapat membantu para siswa untuk menghadapi Ujian Nasional untuk tahun ini. Tentunya dalam tulisan ini masih banyak terdapat kekurangan, untuk itu saya mohon kritik dan saran untuk menyempurnakan Pembahasan Soal Ujian Nasional IPA ini.</div><div style="text-align: justify;"> </div>1. Berikut ini adalah ciri khusus yang dimiliki lele dan fungsinya, kecuali. ... <ul><li>A. memiliki misai panjang untuk mencabik-cabik mangsanya.</li><li>B. memiliki misai berfungsi untuk mengenali/membedakan mangsa.</li><li>C. memiliki tubuh berlendir untuk memudahkan bergerak di lumpur.</li><li>D. memiliki insang berlapis untuk bernapas di dalam lumpur.</li></ul>Pembahasan :  <div style="text-align: justify;">Dari keempat jawaban di atas yang bukan ciri khusus dan fungsinya pada lele adalah jawaban A, misai berfungsi untuk mengenali mangsa.</div>Yang bukan merupakan ciri khusus lele adalah A. 2. Perhatikan kelompok hewan pada tabel berikut ! <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRe-OaLSb00plzLXsiB_i_exk3C-gmH9-KDHfwFTtAkAsZgi_ySqTyqWNKbxlhG6JEiWkqjl99aYldD7YEHgeD-1F1SnpSDcd1MHpgVUcFlrXKdPJIGbhhRzaYE34nbJ49WvINTQ1RO2s/s1600/ipa-2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRe-OaLSb00plzLXsiB_i_exk3C-gmH9-KDHfwFTtAkAsZgi_ySqTyqWNKbxlhG6JEiWkqjl99aYldD7YEHgeD-1F1SnpSDcd1MHpgVUcFlrXKdPJIGbhhRzaYE34nbJ49WvINTQ1RO2s/s1600/ipa-2.png" /></a></div>     Hewan-hewan tersebut dapat dikelompokkan ke dalam kelompok yang sama       berdasarkan. ... <ul><li>A. tempat hidupnya.</li><li>B. jenis makananya.</li><li>C. cara berkembangbiaknya.</li><li>D. daur hidupnya.</li></ul>Pembahasan : Hewan-hewan tersebut dapat dikelompokkan berdasarkan jenis makanannya                          anjing, harimau, serigala, buaya, dan hiu adalah hewan pemakan daging. 3. Perhatikan tabel berikut ! <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgI2EcaVW8toymZinBxTuHfVosi0sMX5z-B6YMPct8eurOJ_BKT3TYT0zKG35ERN1eiS5i_NcDQgXXdFt0bEQOuTdC53OZNCh_7TcI08o-W3A3Uug52PSZYX5fiosowVso6KWghuRhaY7w/s1600/ipa-3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgI2EcaVW8toymZinBxTuHfVosi0sMX5z-B6YMPct8eurOJ_BKT3TYT0zKG35ERN1eiS5i_NcDQgXXdFt0bEQOuTdC53OZNCh_7TcI08o-W3A3Uug52PSZYX5fiosowVso6KWghuRhaY7w/s1600/ipa-3.png" /></a></div>    Pasangan bagian hewan dan manfaat yang dapat diambil dari angsa adalah. ... <ul><li>A. 1 - S   3 - Q  2 - P</li><li>B. 2 - S  3 - P  4 - R</li><li>C. 1 - Q  3 - P  4 - R</li><li>D. 2 - S  3 - Q  1 - R</li></ul>Pembahasan : pasangan bagian dan manfaat angsa adalah B telur untuk kebutuhan protein                           bulu untuk kok, dan kotoran untuk pupuk organik. 4. Burung kepodang adalah hewn yang perlu dilindungi. Tujuan pelestarian hewan tersebut     adalah. ... <ul><li>A. memperbanyak populasi untuk kegiatan penelitian</li><li>B. mempertahankan populasi untuk dipelihara</li><li>C. melakukan penangkaran untuk diperjualbelikan</li><li>D. memperbanyak populasi agar hewan itu tidak punah</li></ul><div style="text-align: justify;">Pembahasan : </div><div style="text-align: justify;">Tujuan pelestarian kepodang adalah untuk memperbanyak populasi agar hewan tidak punah.</div>5. Perhatikan gambar ! <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYa6_6mvKXS1m1PIjvZrwzFt5bGLdqCiwHAl_X0my5THHtFFE5cQo4tmUqOAINUxgkJ8s99kSbbWZwG6PjuyQM5MRUIzpD0ghRvnrKcoBsQSDjjyetDKI_dH4UArrbKQmeYmfoI_p_ogk/s1600/IPA-5.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYa6_6mvKXS1m1PIjvZrwzFt5bGLdqCiwHAl_X0my5THHtFFE5cQo4tmUqOAINUxgkJ8s99kSbbWZwG6PjuyQM5MRUIzpD0ghRvnrKcoBsQSDjjyetDKI_dH4UArrbKQmeYmfoI_p_ogk/s1600/IPA-5.png" /></a></div>Pembahasan : Bawang merah berkembangbiak dengan umbi, jamur dengan spora, dan lidah mertua dengan tunas 6. Ciri fisik yang dialami laki-laki pada masa pubertas adalah. ... <ul><li>A. panggul membesar</li><li>B. tumbuh jakun</li><li>C. tinggi badan bertambah</li><li>D. pertumbuhan rambut cepat</li></ul>Pembahasan : Ciri fisik yang dialami laki-laki adalah : dada membidang, tumbuh jakun, tumbuh rambut di sekitar kemaluan dan ketiak, tumbuh kumis, suara menjadi berat 7. Pasangan hewan dan daur hidupnya yang tepat ditunjukkan oleh. ... <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPUwTznZFXR_CyVZfyxeO6gzYlxXspseZ68B9f29E-NDn1LaZsKUEzlIrz4y7xAZ-MgIsEK1eSBFa9lUodLQTDINqin3qeOd7Ngc_kRI-Tu8uuYeyj69medo-f6cHWCVn0KTFtsY4j1OU/s1600/ipa-7.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPUwTznZFXR_CyVZfyxeO6gzYlxXspseZ68B9f29E-NDn1LaZsKUEzlIrz4y7xAZ-MgIsEK1eSBFa9lUodLQTDINqin3qeOd7Ngc_kRI-Tu8uuYeyj69medo-f6cHWCVn0KTFtsY4j1OU/s1600/ipa-7.png" /></a></div>Pembahasan : Daur hidup nyamuk adalah : telur, jentik-jentik, pupa, dan nyamuk 8. Manakah hubungan antara dua makhluk hidup yang membentuk simbiosis paraitisme ? <ul><li>A. Ikan remora berenang di sekitar hiu</li><li>B. Cacing pita hidup di dalam perut manusia</li><li>C. Burung jalak memakan kutu di punggung kerbau</li><li>D. Kupu-kupu hinggap di sekuntum bunga</li></ul>Pembahasan :  <div style="text-align: justify;">Simbiosis parasitisme ditunjukan oleh cacing pita yang hidup di perut manusia. Cacing mendapatkan makanan dari manusia, sedangkan manusia merasa dirugikan dengan adanya cacing di dalam perutnya.</div>9. Rantai makanan dalam komunitas sawah yang benar adalah. ... <ul><li>A. timun-->tomcat-->tikus-->ular-->pengurai</li><li>B. semangka-->ulat-->tomcat-->tikus-->pengurai</li><li>C. padi-->wereng-->tomcat-->burung-->pengurai</li><li>D. jagung-->tomcat-->burung-->pengurai</li></ul>Pembahasan : Rantai makanan dalam komunitas sawah ditunjukan oleh jawaban C 10. Perhatikan gambar ! <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNcbJ65fFn4UmWtHJzfNkF3T2T-jNf5bZKpmtL0NoCdJSzXQ4iJUH57SFiKjaH_bsp4y_5-w8lpTY9WkmBlxdXa0ClCWmG1_5j5zsnSkk1uSHsaWAKgXiHCRzJN_bS2Ipl8fhyphenhyphenAXNOtrM/s1600/ipa-10.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNcbJ65fFn4UmWtHJzfNkF3T2T-jNf5bZKpmtL0NoCdJSzXQ4iJUH57SFiKjaH_bsp4y_5-w8lpTY9WkmBlxdXa0ClCWmG1_5j5zsnSkk1uSHsaWAKgXiHCRzJN_bS2Ipl8fhyphenhyphenAXNOtrM/s1600/ipa-10.png" /></a></div>     Dalam rantai makanan peran musang, harimau, dan rusa adalah. ... <ul><li>A. konsumen I         konsumen II     konsumen III</li><li>B. konsumen II       konsumen III    konsumen I</li><li>C. konsumen III      konsumen II      konsumen I</li><li>D. konsumen III      konsumen I       konsumen II</li></ul>Pembahasan : peran musang, harimau, dan rusa ditunjukan oleh jawaban C 11. Akibat yang timbul jika serangga tomcat (semut semai) musnah adalah. ... <ul><li>A. tanaman tumbuh subur karena mendapat pupuk</li><li>B. hewan wereng meningkat karena predator berkurang</li><li>C. populasi belalang bertambah karena banyak predator</li><li>D. tikus musnah karena terkena racun tomcat</li></ul>Pembahasan :  <div style="text-align: justify;">Jika serangga tomcat musnah maka hewan wereng akan meningkat karena tomcat merupakan pemangsa hewan wereng.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2uJs3MOnke2exyMshTuq8-nTeGWvOosM6dAGCV2RbazDfQzqgBM79Uja3nqoE_Md4Rbs8MQDHk0N_o_B9-czMS4gsPScz5vCWGlNXm16KfdanW0KHMsrikgCPykYGy4BRlXg3cX6AfU0/s1600/teratai.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2uJs3MOnke2exyMshTuq8-nTeGWvOosM6dAGCV2RbazDfQzqgBM79Uja3nqoE_Md4Rbs8MQDHk0N_o_B9-czMS4gsPScz5vCWGlNXm16KfdanW0KHMsrikgCPykYGy4BRlXg3cX6AfU0/s1600/teratai.jpg" /></a></div>12. Tumbuhan pada gambar di samping mempunyai daun lebar yang         berfungsi untuk. ... <ul><li>A. memperbesar penguapan</li><li>B. memperindah bunga</li><li>C. memudahkan serangga hinggap</li><li>D. mengapung di air</li></ul>Pembahasan : tanaman teratai memiliki daun lebar dan tipis bertujuan untuk memperbesar penguapan. <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhp3y69MNLpdpnZUmFTbSsyVQNMwZkgg4S1c1LIkiVtojAoyvzDYL_WBN7a857iBOToBBrW6mMCvecb93G-57SBBdlDXZLGQqem1aVRXxXOuuXkEQjvJzf1h53bfatZhz7svfKkJBDeig/s1600/bakau.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhp3y69MNLpdpnZUmFTbSsyVQNMwZkgg4S1c1LIkiVtojAoyvzDYL_WBN7a857iBOToBBrW6mMCvecb93G-57SBBdlDXZLGQqem1aVRXxXOuuXkEQjvJzf1h53bfatZhz7svfKkJBDeig/s1600/bakau.jpg" /></a></div>13. Gambar berikut menunjukkan tumbuhan bakau yang hidup di rawa-       rawa. X merupakan bagian akar yang keluar dari dalam tanah,         membengkok di udara, dan kembali masuk ke dalam tanah. Akar        yang keluar dari tanah tersebut berfungsi untuk. ... <ul><li>A. melakukan proses fotosintesis</li><li>B. membantu proses pernapasan</li><li>C. menyerap makanan dari udara</li><li>D. tempat penyimpanan cadangan makanan</li></ul>Pembahasan : akar pada tumbuhan bakau merupakan akar yang berguna untuk membantu proses pernapasan tumbuhan bakau. <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuJXSWD-tzzkjk21PBFkJExgaKyukg0kV7DHgdX7dxJE0WDK17KJLD3bH0zHTShIzHwN431URsT5KeGEQALdDe6heS2a7VY3hO76yN5ifOxsCJ1IWrwRQ9zjPc6R-RIC8moXVLE2DXwMQ/s1600/mata.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuJXSWD-tzzkjk21PBFkJExgaKyukg0kV7DHgdX7dxJE0WDK17KJLD3bH0zHTShIzHwN431URsT5KeGEQALdDe6heS2a7VY3hO76yN5ifOxsCJ1IWrwRQ9zjPc6R-RIC8moXVLE2DXwMQ/s1600/mata.jpg" /></a></div>14. Perhatikan gambar !       Bagian alat indera yang ditunjuk dengan tanda panah berfungsi        untuk. ... <ul><li>A. menerima cahaya dan meneruskan ke bagian dalam</li><li>B. meneruskan cahaya agar bayangan jatuh di retina</li><li>C. membentuk bayangan benda dari retina</li><li>D. meneruskan rangsang dari retina ke otak</li></ul>Pembahasan : Bagian yang ditunjuk oleh tanda panah adalah saraf mata yang berfungsi meneruskan rangsang dari retina ke otak <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhC_4txBVvzhIK4zfnw87jFZQM_aqItonsd9eKe9qbzo7jcTT1D3w18Dsq5YwE2NwyOqTcUAV8JclS92Od4Zwwp1vfvjB6KsFQNPm8ddB8zoje1wShAHuPELMlvjhZ_FscYEeQmWEJZgiI/s1600/pernapasan.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhC_4txBVvzhIK4zfnw87jFZQM_aqItonsd9eKe9qbzo7jcTT1D3w18Dsq5YwE2NwyOqTcUAV8JclS92Od4Zwwp1vfvjB6KsFQNPm8ddB8zoje1wShAHuPELMlvjhZ_FscYEeQmWEJZgiI/s1600/pernapasan.jpg" /></a></div>15. Perhatikan gambar !       Proses pernapasan yang terjadi pada bagian yang ditunjukkan oleh       huru H adalah. ... <ul><li>A. penyesuian kadar O2 dan CO2 di udara</li><li>B. pemisah udara yang bersih dan kotor</li><li>C. penyaringan udara dan penyesuaian suhu</li><li>D. pertukaran oksigen dan karbon dioksida</li></ul>Pembahasan : Gambar yang ditunjukkan huruf H adalah Rongga Hidung. Di dalam rongga hidung terdapat rambut hidung dan selaput lendir yang berfungsi menyaring udara dan menyesuaikan suhu udara <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoGMlWFjAqGuBInjIRRyJaKAJSgl4kzM6hzDI3vQLafumnuLfk1KrK18HSOfecqH862AUoENDm3rClGdtbxby-PauqYQTFz-UZeoIqU6wDHgV30c3A8ivLhpXG0_EE7p1lc7YM0f4NzTw/s1600/empedu.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoGMlWFjAqGuBInjIRRyJaKAJSgl4kzM6hzDI3vQLafumnuLfk1KrK18HSOfecqH862AUoENDm3rClGdtbxby-PauqYQTFz-UZeoIqU6wDHgV30c3A8ivLhpXG0_EE7p1lc7YM0f4NzTw/s1600/empedu.jpg" /></a></div>16. Perhatikan gambar !       Zat dan proses pencernaan yang dihasilkan bagian bertanda X yaitu.        ... <ul><li>A. enzim amilase untuk merubah zat tepung menjadi zat gula</li><li>B. asam klorida untuk membunuh bibit penyakit yang masuk</li><li>C. enzim renin untuk mengubah protein susu menjadi kalsium</li><li>D. cairan empedu untuk menghancurkan lemak pada usus halus</li></ul>Pembahasan : Bagian yang ditunjukkan oleh huruf X adalah kantung empedu yang menghasilkan cairan empedu untuk menghancurkan lemak pada usus halus. 17. Perhatikan gambar ! <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDUh3wvngftyFuPlvML5YSHo5_MzCRN0NApdLbREhoG_OduwXaxJJTKT-YuFGpK9hDftimRUSTlj_Qo_iR43zg0x5IUqnwMXkeQUrwKlSS6rOdYUv5RFruDlqEgzzZgwF2o_IiF9TNfjg/s1600/peredaran-darah-manusia.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDUh3wvngftyFuPlvML5YSHo5_MzCRN0NApdLbREhoG_OduwXaxJJTKT-YuFGpK9hDftimRUSTlj_Qo_iR43zg0x5IUqnwMXkeQUrwKlSS6rOdYUv5RFruDlqEgzzZgwF2o_IiF9TNfjg/s1600/peredaran-darah-manusia.jpg" /></a></div>      Urutan aliran darah yang mengangkut gas karbondioksida adalah. ... <ul><li>A. 1-->3-->5-->2</li><li>B. 5-->2-->4-->6</li><li>C. 6-->4-->2-->7</li><li>D. 7-->1-->3-->5</li></ul>Pembahasan : Peredaran darah yang mengankut gas karbodioksida adalah 7-->1-->3--5 atau dari tubuh bagian bawah - serambi kanan - bilik kiri - paru-paru. 18. Perhatikan gambar ! <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5p0qFSj74sxHbmP6c1atCwecX8HUcsinTvI74mVHK2NyjS-N3nXid1GLoL_vV3Dfjx3MOV1wfHF5RASAQ4fq-D_qKxtyD0lYdUOiVAWkwtv6dZmCsYQTUufIW4OPEK-bvnBylAGH1Nkg/s1600/rangka-bawah.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5p0qFSj74sxHbmP6c1atCwecX8HUcsinTvI74mVHK2NyjS-N3nXid1GLoL_vV3Dfjx3MOV1wfHF5RASAQ4fq-D_qKxtyD0lYdUOiVAWkwtv6dZmCsYQTUufIW4OPEK-bvnBylAGH1Nkg/s1600/rangka-bawah.jpg" /></a></div>      Bagian rangka yang ditunjuk oleh nomor 1, 2, 3, dan 4 secara berurutan        adalah. ... <ul><li>A. paha, kering, betis, dan pergelangan kaki</li><li>B. paha, betis, kering, dan pergelangan kaki</li><li>C. pergelangan kaki, kering, betis, dan paha</li><li>D. pergelangan kaki, betis, kering, dan paha</li></ul>Pembahasan : Bagian rangka yang ditunjukan oleh nomor 1 adalah tulang paha, 2-tulang kering, 3- tulang betis, dan 4-pergelangan kaki. 19. Jagung, beras, dan ketela pohon harus banyak dikonsumsi pekerja bangunan karena       mengandung zat yang dibutuhkan tubuh yaitu. ... <ul><li>A. karbohidrat sebagai sumber tenaga</li><li>B. protein sebagai pengganti sel rusak</li><li>C. lemak untuk makanan cadangan</li><li>D. karbohidrat sebagai zat pengatur tubuh.</li></ul>Pembahasan : <div>Jagung, beras, dan ketela merupakan sumber karbohidrat yang merupakan sumber tenaga bagi manusia.</div><div>20. Osteoporosis adalah pengeroposan tulang. Salah satu cara mencegah penyakit tersebut adalah dilakukan dengan cara. ... <ul><li>A. memperbanyak minum susu dan makan ikan</li><li>B. mengonsumsi makanan yang mengandung vitamin A</li><li>C. menghindari makanan yang terlalu panas</li><li>D. makan sayuran hijau dan buah-buahan segar</li></ul><div>Pembahasan : Osteoporosis dapat bicegah dengan mengonsumsi bahan makanan yang mengandung zat kapur yang terdapat pada susu dan ikan 21. Ibu menyemprot pengharum ruangan di kamar Tuti sehingga seluruh ruangan di kamar        berbau wangi. Jenis perubahan wujud benda yang terjadi pada pengharum ruangan        tersebut adalah. ...</div><div><ul><li>A. menyublim</li><li>C. menguap</li><li>C. mengembun</li><li>D. mencair</li></ul><div>Pembahasan : <div style="text-align: justify;">Pada saat menyemprotkan pengharum ruangan terjadi perubahan wujud benda dari benda cair menjadi gas (menguap)</div>22. Bahan dasar pembuat pakaian kerja pemadam kebakaran, jas hujan, dan jaket wol secara        berurutan adalah. ...</div></div><div><ul><li>A. plastik, logam, dan kapas</li><li>B. logam, asbes. dan serat</li><li>C. asbes, plastik. dan bulu domba</li><li>D. karet, plastik, dan benang</li></ul><div>Pembahaan : <div style="text-align: justify;">Bahan pembuat pakaian pemadam kebakaran adalah asbes karena bersifat tahan api, jas hujan dari plastik karena kedap air, dan jaket wol terbuat dari bulu domba.</div>23. Dilakukan percobaan dengan urutan sebagai berikut :</div></div><div>      (a) memanaskan bagian bawah labu elenmeyer kosong selama beberapa menit</div><div>      (b) meletakkan telur ayam matang yang telah dikupas kulitnya pada mulut labu elen              meyer dengan rapat</div><div>      (c) mengamati telur yang terletak pada mulut labu elenmeyer</div><div><div style="text-align: justify;">Setelah lima menit ternyata telur ayam masuk ke labu elenmeyer. Peristiwa ini terjadi karena udara dalam labu elenmeyer. ...</div></div><div><ul><li>A. menyusut, sehingga tekananya rendah</li><li>B. mengembang, sehingga tekananya tinggi</li><li>C. menyusut, sehingga tekananya tinggi</li><li>D. mengembang sehingga tekananya rendah</li></ul><div>Pembahasan : <div style="text-align: justify;">Telur dapat masuk ke dalam labu elenmeyer karena udara di dalam udara dalam labu tersebut mengembang sehingga tekanannya lebih rendah dari tekanan udara di luar labu elenmeyer.</div>24. Saat merebus air memakai panci aluminium, mula-mula bagian yang dekat dengan        sumber api terasa panas, setelah beberapa saat, untuk mengangkat oanci harus        menggunakan alas karena panci terasa panas. Perpindahan panas pada peristiwa        tersebut terjadi secara. ...</div></div><div><ul><li>A. konduksi, karena panas merambat dari dasar panci ke pegangan</li><li>B. konduksi, karena panas mengalir dari dasar air ke permukaan</li><li>C. konveksi, karena panas mengalir dari dasar panci ke pegangan</li><li>D. konveksi, karena panas memancar dari dasar panci ke pegangan</li></ul></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPhbsMVV_Ll8ZdQDkGy4MfllfT5YoO4TiBKhcWAQe0z34GrE33R2DYT8xPoikWktWk_IzFudefhW4YJIXzHcVoIWAiL2-J3hoLjTiq0dkHJnP5rKGL5d2RcKGKl3iE_pb5ev5FSYEGFck/s1600/katapel.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPhbsMVV_Ll8ZdQDkGy4MfllfT5YoO4TiBKhcWAQe0z34GrE33R2DYT8xPoikWktWk_IzFudefhW4YJIXzHcVoIWAiL2-J3hoLjTiq0dkHJnP5rKGL5d2RcKGKl3iE_pb5ev5FSYEGFck/s1600/katapel.jpg" /></a></div><div>Pembahasan : Pada kegiatan di atas terjadi perpindahan panas secara konveksi dari dasar pnci ke pegangan panci 25. Gaya yang bekerja pada saat benda terlontar dari alat yang dipegang anak </div><div>       seperti pada gambar adalah. ... <ul><li>A. gaya pegas</li><li>B. gaya gesek</li><li>C. gaya magnet</li><li>D. gaya gravitasi</li></ul></div><div>Pembahasan : Gaya yang bekerja pada saat batu terlempar dari atapel adalah gaya pegas 26. Perhatikan gambar di bawah ini ! <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgI8XywU2QmZ4TsBkCdo1OCSLafclehZQn85ysDk_tFx_ORIo5UuE-c4SsvaIMnT8D6GGK_XZEKy2UQwGAYhFKoPCuRyXTTDjUR7pkBtsCrqGObonlPV_bRn_eehlCUcFJpnWYi1p25FqI/s1600/ipa-26.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgI8XywU2QmZ4TsBkCdo1OCSLafclehZQn85ysDk_tFx_ORIo5UuE-c4SsvaIMnT8D6GGK_XZEKy2UQwGAYhFKoPCuRyXTTDjUR7pkBtsCrqGObonlPV_bRn_eehlCUcFJpnWYi1p25FqI/s1600/ipa-26.png" /></a></div> Pembahasan : Penyataan yang sesuai dengan gambar adalah jawaban C. <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjSeYAKFjF6KHpqVxjTdFdm3qKJex8LvKRVb_V6BeguxNrDKE19j0yYoLK1dlS_NeTfIFyBKJ1y-4EBrtGfM-0qigxaAYQ-SAh17IwhwXK5yPMFhgq5ykxmYq1iJJqGcTyoNrrFlylY9w/s1600/pesawat-sederhana.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjSeYAKFjF6KHpqVxjTdFdm3qKJex8LvKRVb_V6BeguxNrDKE19j0yYoLK1dlS_NeTfIFyBKJ1y-4EBrtGfM-0qigxaAYQ-SAh17IwhwXK5yPMFhgq5ykxmYq1iJJqGcTyoNrrFlylY9w/s1600/pesawat-sederhana.png" /></a></div>27. Perhatikan gambar ! Jenis pesawat sederhana yang digunakan orang tersebut adalah. ... <ul><li>A. tuas</li><li>B. katrol</li><li>C. bidang miring</li><li>D. roda berporos</li></ul><div>Pembahasan : Pesawat sederhana yang digunakan pada saat membelah kayu adalah baji. Baji termasuk pesawat sederhana berbentuk bidang miring 28. Perhatikan gambar ! <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7Fl2nfz8UzITj-Focz8HTyAs9pWuJgVs2Nk1j1CgpW-_2Is6MNc3v4VhqBM_94u2qfiUyLDHy4aF0NepTSRovReE450-w5v82CxBt6NnUwxwsF5V9ggyRg1u8u3cEMTLnpS0SRNplW_4/s1600/ipa-28.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7Fl2nfz8UzITj-Focz8HTyAs9pWuJgVs2Nk1j1CgpW-_2Is6MNc3v4VhqBM_94u2qfiUyLDHy4aF0NepTSRovReE450-w5v82CxBt6NnUwxwsF5V9ggyRg1u8u3cEMTLnpS0SRNplW_4/s1600/ipa-28.png" /></a></div></div><div>Sumber bunyi pada dua alat tersebut secara berurutan adalah. ...</div><div><ul><li>A. 2 dab s</li><li>B. 4 dan r</li><li>C. 3 dan q</li><li>D. 1 dan p</li></ul><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>Pembahasan : Sumber bunyi pada rebab ditunjukan nomor 4, dan pada siter ditunjukkan huruf R 29. Bayangan Ina dapat terlihat pada cermin seperti pada gambar. Hal ini  <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrpGNx352_AZcULRcx4zFq51_LhebG-6F8pSZ7mYYKt4bOhwwcDsVpF-wYrqZ8oJrNpC-_MHH_pgxoJKGFS9IF9REECsM5J18s42NCbN3p_XryjmPL7MAkXay_JmRnCnkqR7dx-VuwujE/s1600/bercermin.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrpGNx352_AZcULRcx4zFq51_LhebG-6F8pSZ7mYYKt4bOhwwcDsVpF-wYrqZ8oJrNpC-_MHH_pgxoJKGFS9IF9REECsM5J18s42NCbN3p_XryjmPL7MAkXay_JmRnCnkqR7dx-VuwujE/s1600/bercermin.jpg" /></a></div>       menunjukkan bahwa cahaya. ...</div></div><div><ul><li>A. merambat lurus</li><li>B. dapat dipantulkan</li><li>C. menembus benda bening</li><li>D. dapat dibiaskan</li></ul><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguTRbuhWJSSf9zfR8l_x127VKlNuKRgxpZoB5Zw2tJNeCRo4eVDnjqIlFbw-KTxgeDqeOrkj15dXw8Tf0NYOce8tJheXjpHmN_tHNVx2GzTzEAKLt6j_M7qqH1mXWrmi7tMwYKr7wl3k8/s1600/kompor-gas.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguTRbuhWJSSf9zfR8l_x127VKlNuKRgxpZoB5Zw2tJNeCRo4eVDnjqIlFbw-KTxgeDqeOrkj15dXw8Tf0NYOce8tJheXjpHmN_tHNVx2GzTzEAKLt6j_M7qqH1mXWrmi7tMwYKr7wl3k8/s200/kompor-gas.jpg" width="100" /></a></div>Pembahasan : Pada saat kita bercermin bayangan sama persis dengan kita, hal ini menunjukkan sifat cahaya dapat dipantulkan. 30. Urutan perubahan energi pada alat seperti pada gambar saat digunakan         adalah. ...</div></div><div><ul><li>A. energi listrik menjadi energi cahaya</li><li>B. energi kimia menjadi energi cahaya</li><li>C. energi kimia menjadi energo panas</li><li>D. energi listrik menjadi energi panas</li></ul><div><div style="text-align: justify;">Pembahasan :</div><div style="text-align: justify;">Perubahan energi pada saat memasak menggunakan kompor gas adalah perubahan energi kimia menjadi energi panas.</div>31. Peternak sapi menimbun kotoran yang bisa dimanfaatkan untuk energi alternatif berupa.         ...</div></div><div><ul><li>A. biodiesel untuk bahan bakar traktor</li><li>B. biogas untuk bahan bakar memasak</li><li>C. asetilen untuk bahan bakar las</li><li>D. elpiji untuk bahan bakar memasak</li></ul><div>Pembahasan : Kotoran sapi dapat digunakan sebagai sumber energi alternatif yaitu biogas yang digunakan untuk memasak. 32. Perhatikan gambar dan kegiatan berikut ! <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijnVlCYoMtGIMeEKvfWpTqmVbVS6Np3gOqIXPW4Hkp-gnuymYnPCXMLxo78RQFGO6-c7Q2LooEdfPQ4jUiE77pDp-XqfmLr9zku1L1pCUp8QkRWCWlT45GTDgCTT7wmy2ID0OJia3jgu0/s1600/rangkaian-listrik.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijnVlCYoMtGIMeEKvfWpTqmVbVS6Np3gOqIXPW4Hkp-gnuymYnPCXMLxo78RQFGO6-c7Q2LooEdfPQ4jUiE77pDp-XqfmLr9zku1L1pCUp8QkRWCWlT45GTDgCTT7wmy2ID0OJia3jgu0/s1600/rangkaian-listrik.gif" /></a></div></div></div><div>Lampu yang tetap menyala pada setiap kegiatan tersebut adalah. ...</div><div><ul><li>A. O</li><li>B. P</li><li>C. Q</li><li>D. R</li></ul></div>Pembahasan : lampu yang tetap menyala pada setiap kegiatan adalah lampu Q. 33. Perhatikan tabel identifikasi tanah berikut ! <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhK6spMMTV7_wGyJIjE-pSytleXu1UpHE3Ssu_tYKCGknK-8Sy5Zb9LCm-wHuaJpV2BUrfjwdBNvR8KIB25m2W3NE_i7uPFu8rGCnG59JEmz4o2W5RQ6WzwI95fpjG77z7m7AnyTXaK8wg/s1600/ipa-33.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhK6spMMTV7_wGyJIjE-pSytleXu1UpHE3Ssu_tYKCGknK-8Sy5Zb9LCm-wHuaJpV2BUrfjwdBNvR8KIB25m2W3NE_i7uPFu8rGCnG59JEmz4o2W5RQ6WzwI95fpjG77z7m7AnyTXaK8wg/s1600/ipa-33.png" /></a></div>     Berdasarkan identifikasi di atas jawaban yang benar adalah. .... <ul><li>A. G = gambut  H = humus</li><li>B. G = humus    H = gambut</li><li>C. G = pasir       H = endapan</li><li>D. G = endapan H = pasir</li></ul><div>Pembahasan : Pada identifikasi G menunjukan ciri-ciri tanah gambut dan H menunjukan ciri-ciri humus 34. Gunung Merapi di Jawa Tengah meletus beberapa waktu lalu mengeluarkan berbagai        material, antara lain. ...</div><div><ul><li>A. belerang untuk bahan obat</li><li>B. batu kapur untuk bahan dasar semen</li><li>C. pasir untuk bahan bangunan</li><li>D. gas bumi untuk pembangkit listrik</li></ul><div>Pembahasan : <div style="text-align: justify;">Pada saat terjadi letusan gunung berapi, gunung tersebut mengeluarkan material pasir yang dapat digunakan sebagai bahan bangunan</div>35. Kegiatan manusia yang dapat mengubah permukaan bumi terdapat pada. ...</div></div><div><ul><li>A. pembuatan genting dan batu bata dari tanah liat</li><li>B. penangkapan ikan menggunakan jala di laut dan sungai</li><li>C. penyemprotan serangga pengganggu dengn insetisida</li><li>D. pemanfaatan sapi untuk membajak tanah persawahan</li></ul></div>Pembahasan : <div style="text-align: justify;">Pada kegiatan pembuatan genting dan batu bata dapat mengubah permukaan bumi karena bekas galian tanah liat akan meninggalkan lobang.</div>36. Pengelompokkan sumber daya alam yang benar adalah. ... <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1YZWHf0P-LidauvrXkzHxJ5wc2arcxCMX7C3SPcc1By_KXcjF4yaqRQP1wnHoXkHbWFaniJSa4kcO-n8mtO3UTUOZpnW2ZkA5_eomrFQv82JhKbVHr5PTZz1U2yfY8uXUEsHXXUzif8w/s1600/ipa-36.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1YZWHf0P-LidauvrXkzHxJ5wc2arcxCMX7C3SPcc1By_KXcjF4yaqRQP1wnHoXkHbWFaniJSa4kcO-n8mtO3UTUOZpnW2ZkA5_eomrFQv82JhKbVHr5PTZz1U2yfY8uXUEsHXXUzif8w/s1600/ipa-36.png" /></a></div>Pembahasan : Pengelompokan sda yang benar ditunjukkan oleh oleh jawaban D. 37. Ciri kenampakan planet yang tepat adalah. ... <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6oUCYQWc4KeScUh3eEH_m8pzLKVzdzjW8sQGdE7HF3flJ8jJRgX7z3aUE3J7Ija-yTeimZ5ysPTNgQyoy6iZR-RY7jc0GFC3kF-h8WxKFDHF0InREwWa0zhxwmSD3r94o0tNVZAU7-OI/s1600/ipa-37.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6oUCYQWc4KeScUh3eEH_m8pzLKVzdzjW8sQGdE7HF3flJ8jJRgX7z3aUE3J7Ija-yTeimZ5ysPTNgQyoy6iZR-RY7jc0GFC3kF-h8WxKFDHF0InREwWa0zhxwmSD3r94o0tNVZAU7-OI/s1600/ipa-37.png" /></a></div>38. Akibat gerak bumi berputar pada porosnya terhadap kehidupan di bumi adalah. ... <ul><li>A. nelayan berlayar pada pagi hari dan pulang pada sore hari</li><li>B. petani membajak sawah pada pagi hari dan beristirahat pada siang hari</li><li>C. nelayan menggunakan rasi bintang pari untuk penunjuk arah</li><li>D. petani menggunakan rasi bintang untuk menandai datangnya musim penghujan</li></ul>Pembahasan : <div style="text-align: justify;">Salah satu akibat rotasi bumi adalah perubahan kenampakan rasi bintang. Salah satu rasi bintang tersebut adalah Rasi bintang pari/layang-layang berfungsi  sebagai petunjuk arah</div></div><div><ul></ul><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHMWpJUCyGIvFdrxHMeyqfBkcPu49YzLkBqAfe5J_c3DwxOnOdWiOgxVisJ0LNaAIVpnWU8h16QcUIimtbVpJIs2OjwGZmQRtsF5jewLHNsIEi6cfo1pbIseBbII5K2D_R1UqkJpnAa48/s1600/gerhana-matahari1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHMWpJUCyGIvFdrxHMeyqfBkcPu49YzLkBqAfe5J_c3DwxOnOdWiOgxVisJ0LNaAIVpnWU8h16QcUIimtbVpJIs2OjwGZmQRtsF5jewLHNsIEi6cfo1pbIseBbII5K2D_R1UqkJpnAa48/s1600/gerhana-matahari1.jpg" /></a></div>39. Perhatikan gambar !</div><div>       Jika posisi bulan pada nomor 2, 3, dan 4 akan terjadi          peristiwa. ...</div><div><ul><li>A. gerhana matahari total</li><li>B. gerhana matahari sebagian</li><li>C. gerhana bulan total</li><li>D. gerhana bulan sebagian</li></ul><div>Pembahasan : Jika posisi bulan pada nomor 2, 3, dan 4 akan terjadi gerhana bulan total, karena posisi bulan berada pada bayangan umbra bumi 40. Hari-hari besar umat Islam selalu jatuh 11 atau 12 hari lebih awal dari tahun sebelumnya         pada kalender Masehi. Peristiwa ini disebabkan. ...</div></div><div><ul><li>A. sekali reolusi bumi jumlah harinya kurang 11 hari dibanding 12 kali revolusi bulan</li><li>B. sekali revolusi bumi jumlah harinya lebih banyak 11 hari dibanding jumlah hari dalam 12 kali revolusi bulan</li><li>C. dua belas kali revolusi bulan jumlah harinya lebih banyak 11 hari dibanding sekali revolusi bumi</li><li>D. sebelas kali revolusi bulan jumlah harinya lebih banyak 12 hari dibanding sekali revolusi bumi</li></ul>Pembahasan : </div><div style="text-align: justify;">Satu kali revolusi bumi jumlah harinya 365/366 hari, dua belas kali revolusi bulan jumlah harinya 354/355 hari, jadi sekali revolusi bumi harinya lebih banyak 11 hari dibanding jumlah hari dalam 12 kali revolusi bulan <ul></ul></div></div>

Pembahasan Soal UN IPA

Pembahasan Soal UN IPA tahun pelajaran 2011/2012. Berikut ini saya mencoba membahas soal Ujian Nasional mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam...

I

<a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/I-Prince">I-Prince</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Ikhsan%20Taroreh">Ikhsan Taroreh</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Inara">Inara</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Indah%20Dewi%20Pertiwi%C2%A0">Indah Dewi Pertiwi </a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Irwansyah">Irwansyah</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Ice%20Cream%20Attack">Ice Cream Attack</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Ichsan%20Akbar%C2%A0">Ichsan Akbar </a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Intan%20Ayu">Intan Ayu</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Ipang">Ipang</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Isa%20Raja">Isa Raja</a> <a href="http://liriklaguduniamusik.blogspot.com/search/label/Iwan%20Fals">Iwan Fals </a>

I-Prince Ikhsan Taroreh Inara Indah Dewi Pertiwi Irwansyah Ice Cream Attack Ichsan Akbar Intan Ayu Ipang Isa Raja Iwan Fals

Info Terbaru

Kumpulan Soal Kecepatan

Soal UH Menanggapi Cerita

K

Soal UH Menyampaikan Pesan Telepon

J

Soal Cerita Penerapan KPK

Pembahasan Soal UN IPA

I

Popular Posts

Kategori

Blog Archive