Peta Materi PPKn SD

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Peta Materi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SD. Peta materi pembelajaran matematika Sekolah Dasar pada Kurikulum 2013 jelas ada perbedaanya dengan kurikulum KTSP. </span></span><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi dasar dirumuskan untuk mencapai kompetensi inti. Rumusan kompetensi dasar dikembangkan dengan memperhatikan karakteristik peserta didik, kemampuan awal, serta ciri dari suatu matapelajaran. Kompetensi dasar dibagi menjadi empat kelompok sesuai dengan pengelompokkan kompetensi inti sebagai berikut:</span></div><div style="text-align: justify;"></div><ol><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">kelompok 1: kelompok kompetensi dasar sikap spiritual dalam rangka menjabarkan <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-8uP3j6AF_zgQ_hwlUhCs8bwg3Cupsw4jUt2WFb7_Cwr_DhvZCBUHk3WQEoUVYw2EgolNJDAOnAZh4T85XsQaL_xtx8AhrWhIKxiQnYxxMbBNgL07YS5mdWf79saPieJsDhRwxeyzeQw/s1600/kurikulum.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-8uP3j6AF_zgQ_hwlUhCs8bwg3Cupsw4jUt2WFb7_Cwr_DhvZCBUHk3WQEoUVYw2EgolNJDAOnAZh4T85XsQaL_xtx8AhrWhIKxiQnYxxMbBNgL07YS5mdWf79saPieJsDhRwxeyzeQw/s1600/kurikulum.png" /></a></div>KI-1;</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">kelompok 2: kelompok kompetensi dasar sikap sosial dalam rangka menjabarkan KI-2;</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">kelompok 3: kelompok kompetensi dasar pengetahuan dalam rangka menjabarkan KI-3; dan</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">kelompok 4: kelompok kompetensi dasar keterampilan dalam rangka menjabarkan KI-4.</span></li></ol><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Pengelompokkan Kompetensi Dasar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan pada Kurikulum 2013 untuk kelas I sampai dengan kelas VI dapat anda lihat pada tabel di bawah ini. Pengelompokkan kompetensi dasar seperti tersebut di atas adalah sebagai berikut.</span></div><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas I</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Menerima keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan beragama sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Menerima kebersamaan dalam keberagaman sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan rumah dan sekolah</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru sebagai perwujudan nilai dan moral Pancasila</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Menunjukkan perilaku patuh pada tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Menunjukkan perilaku kebersamaan dalam keberagaman di rumah dan sekolah</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Mengenal simbol-simbol sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Mengenal tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Mengenal keberagaman karateristik individu di rumah dan di sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Mengenal arti bersatu dalam keberagaman di rumah dan sekolah</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah dan sekolah dan mengaitkannya dengan pengenalannya terhadap salah satu simbol sila Pancasila</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2 Melaksanakan tata tertib di rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Mengamati dan menceriterakan kebersamaan dalam keberagaman di rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4 Mengamati dan menceriterakan keberagaman karateristik individu di rumah dan sekolah</span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas II</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Menerima keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan beragama, suku bangsa, ciri-ciri fisik, psikis, dan hobby sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Menerima kebersamaan dalam keberagaman sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan rumah dan sekolah</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Menunjukkan perilaku toleransi, kasih sayang, jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru sebagai perwujud an moral Pancasila</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Menunjukkan perilaku patuh pada tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Menunjukkan perilaku toleran terhadap keberagaman karakteristik individu, dalam kehidupan beragama, suku, fisik, dan psikis di rumah dan sekolah</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Mengenal simbol-simbol sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Memahami tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu di rumah dan di sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Memahami arti bersatu dalam keberagaman di rumah dan sekolah</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah dan sekolah dan mengaitkannya dengan pengenalannya terhadap beberapa simbol sila Pancasila</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2 Melaksanakan tata tertib dan aturan di lingkungan keluarga dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Berinteraksi dengan beragam teman di lingkungan rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4 Bermain peran tentang bersatu dalam keberagaman di lingkungan rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table></div><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas III</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Menerima keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan beragama, suku bangsa, ciri-ciri fisik, psikis, dan hobby sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Menghargai kebersamaan dalam keberagaman sebagai anugerah Tuhan Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan rumah dan sekolah</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, kasih sayang, percaya diri, berani mengakui kesalahan, meminta maaf dan memberi maaf di rumah dan sekolah dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru, sebagai perwujudan moral Pancasila</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Menunjukkan perilaku patuh pada tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah sekolah dan masyarakat sekitar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Menunjukkan perilaku kerja sama dalam keberagaman di rumah, sekolah dan masyarakat sekitar</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Memahami simbol-simbol sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Mengetahui hak dan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu di rumah, sekolah dan masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Mengetahui arti bersatu dalam keberagaman di rumah, sekolah dan masyarakat</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah dan sekolah dan mengaitkan dengan pemahamannya terhadap simbol sila-sila Pancasila</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2 Melaksanakan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Berinteraksi dengan beragam orang di lingkungan rumah, sekolah, masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4 Mensimulasikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman di rumah, sekolah dan masyarakat</span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table></div><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas IV</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Menghargai kebhinnekatunggalikaan dan keragaman agama, suku bangsa, pakaian tradisional, bahasa, rumah adat, makanan khas, upacara adat, sosial, dan ekonomi di lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat sekitar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Menghargai kebersamaan dalam keberagaman sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat sekitar</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Menunjukkan perilaku, disiplin, tanggung jawab, percaya diri, berani mengakui kesalahan, meminta maaf dan memberi maaf sebagaimana dicontohkan tokoh penting yang berperan dalam perjuangan menentang penjajah hingga kemerdekaan Republik Indonesia sebagai perwujudan nilai dan moral Pancasila</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan hak dan kewajiban di rumah, sekolah dan masyarakat sekitar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Menunjukkan perilaku sesuai dengan hak dan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah sekolah dan masyarakat sekitar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.4 Menunjukkan perilaku bersatu sebagai wujud keyakinan bahwa tempat tinggal dan lingkungannya sebagai bagian dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Memahami makna dan keterkaiatan simbol-simbol sila Pancasila dalam memahami Pancasila secara utuh</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Memahami hak dan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah, sekolah dan masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Memahami manfaat keberagaman karakteristik individu di rumah, sekolah dan masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Memahami arti bersatu dalam keberagaman di rumah, sekolah dan masyarakat</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah dan sekolah dari sudut pandang kelima simbol Pancasila sebagai satu kesatuan yang utuh</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2 Melaksanakan kewajiban sebagai warga di lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Bekerjasama dengan teman dalam keberagaman di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4 Mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa (pakaian tradisional, bahasa, rumah adat, makanan khas, dan upacara adat), sosial ekonomi (jenis pekerjaan orang tua) di lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat sekitar</span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table></div><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas V</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Menghargai semangat kebhinnekatunggalikaan dan keragaman agama, suku bangsa pakaian tradisional, bahasa, rumah adat, makanan khas, upacara adat, sosial, dan ekonomi dalam kehidupan bermasyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Menghargai kebersamaan dalam keberagaman sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Menunjukkan perilaku, disiplin, tanggung jawab, percaya diri, berani mengakui kesalahan, meminta maaf dan memberi maaf yang dijiwai keteladanan pahlawan kemerdekaan RI dalam semangat perjuangan, cinta tanah air, dan rela berkorban sebagai perwujudan nilai dan moral Pancasila</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Menunjukkan perilaku sesuai hak dan kewajiban dalam bidang sosial, ekonomi, budaya, hukum sebagai warganegara dalam kehidupan sehari-hari sesuai Pancasila dan UUD 1945</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Menunjukkan penghargaan terhadap proses pengambilan keputusan atas dasar musyawarah mufakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.4 Menunjukkan perilaku cinta tanah air Indonesia dalam kehidupan di rumah, sekolah, dan masyarakat</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berda sarkan rasa ingin tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda -benda yang dijumpainya di rumah, sekolah dan tempat bermain</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Memahami nilai simbol-simbol Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Memahami hak kewajiban dan tanggungjawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Memahami keanekaragaman sosial, budaya dan ekonomi dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan rumah sekolah dan masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah dan masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.5 Memahami Nilai-nilai Persatuan pada masa Islam</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.6 Memahami perlunya saling memenuhi keperluan hidup</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah, sekolah dan masyarakat yang mencerminkan pengamalan nilai-nilai kelima sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2 Melaksanakan kewajiban dan menegakkan aturan di lingkungan rumah, dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Membantu masyarakat dalam melaksanakan suatu kegiatan di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat tanpa membedakan agama, suku bangsa, dan sosial ekonomi</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4 Menerapkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah dan masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.5 Mensimulasikan nilai-nilai persatuan pada masa Islam dalam kehidupan di masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.6 Menyajikan dinamika saling memenuhi keperluan hidup antar daerah untuk menumbuhkan keutuhan nasional</span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table></div><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas VI</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Menghargai semangat kebhinnekatunggalikaan dan keragaman agama, suku bangsa, pakaian tradisional, bahasa, rumah adat, makanan khas, dan upacara adat, sosial, dan ekonomi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Menghargai kebersamaan dalam keberagaman sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Menunjukkan perilaku bertanggungjawab dan rela berkorban dalam keluarga, sekolah dan lingkungan sebagai perwujudan nilai dan moral Pancasila</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Menunjukkan perilaku patuh terhadap tata tertib, dan aturan sesuai dengan tata urutan peraturan perundang-undangan Indonesia</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Menunjukkan penghargaan terhadap proses pengambilan keputusan dan komitmen menjalankan hasil musyawarah mufakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.4 Menunjukkan perilaku bangga sebagai bangsa Indonesia</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ing in tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan Tuhan dan kegiatannya, dan benda -benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Memahami moralitas yang terkandung dalam sila Pancasila di rumah, sekolah, dan lingkungan masyarakat sekitar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggungjawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah, sekolah, dan masyarakat sekitar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Memahami manfaat keanekaragaman sosial, budaya dan ekonomi dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika yang ada di Indonesia</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan bangsa dalam kesatuan pemerintahan, wilayah, sosial, dan budaya</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.5 Memahami Nilai-nilai Persatuan pada masa penjajahan, pergerakan nasional dan kemerdekaan</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.6 Memahami saling ketergantungan dalam membangun kehidupan kebangsaan</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerm inkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Memberikan contoh pelaksanaan nilai-nilai dan moral Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2 Melaksanakan kewajiban menegakkan aturan dan menjaga ketertiban di lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Melaporkan secara lisan dan tulisan keterlibatan kerja sama dengan anggota masyarakat yang beragam dalam melaksana kan kegiatan di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4 Menerapkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan dalam pemerintahan, wilayah, sosial, dan budaya</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.5 Menerapkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan pada masa penjajahan, pergerakan nasional dan kemerdekaan dalam kehidupan sehari-hari</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.6 Menyajikan realita keberagaman untk mendorong saling ketergantungan dalam membangun dan mengokohkan kehidupan kebangsaan</span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table></div>

Peta Materi PPKn SD

Peta Materi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SD. Peta materi pembelajaran matematika Sekolah Dasar pada Kurikulum 2013 jelas ada per...

Read more »

Peta Materi PAI SD

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Peta Materi Pendidikan Agama Islam SD. Peta materi pembelajaran matematika Sekolah Dasar pada Kurikulum 2013 jelas ada perbedaanya dengan kurikulum KTSP. </span></span><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi dasar dirumuskan untuk mencapai kompetensi inti. Rumusan kompetensi dasar dikembangkan dengan memperhatikan karakteristik peserta didik, kemampuan awal, serta ciri dari suatu matapelajaran. Kompetensi dasar dibagi menjadi empat kelompok sesuai dengan pengelompokkan kompetensi inti sebagai berikut:</span></div><div style="text-align: justify;"></div><ol><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">kelompok 1: kelompok kompetensi dasar sikap spiritual dalam rangka menjabarkan <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-8uP3j6AF_zgQ_hwlUhCs8bwg3Cupsw4jUt2WFb7_Cwr_DhvZCBUHk3WQEoUVYw2EgolNJDAOnAZh4T85XsQaL_xtx8AhrWhIKxiQnYxxMbBNgL07YS5mdWf79saPieJsDhRwxeyzeQw/s1600/kurikulum.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-8uP3j6AF_zgQ_hwlUhCs8bwg3Cupsw4jUt2WFb7_Cwr_DhvZCBUHk3WQEoUVYw2EgolNJDAOnAZh4T85XsQaL_xtx8AhrWhIKxiQnYxxMbBNgL07YS5mdWf79saPieJsDhRwxeyzeQw/s1600/kurikulum.png" /></a></div>KI-1;</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">kelompok 2: kelompok kompetensi dasar sikap sosial dalam rangka menjabarkan KI-2;</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">kelompok 3: kelompok kompetensi dasar pengetahuan dalam rangka menjabarkan KI-3; dan</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">kelompok 4: kelompok kompetensi dasar keterampilan dalam rangka menjabarkan KI-4.</span></li></ol><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Pengelompokkan Kompetensi Dasar Pendidikan Agama Islam pada Kurikulum 2013 untuk kelas I sampai dengan kelas VI dapat anda lihat pada tabel di bawah ini. Pengelompokkan kompetensi dasar seperti tersebut di atas adalah sebagai berikut.</span></div><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas I</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Terbiasa berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai bentuk pemahaman terhadap Q.S. Al-Fatihah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Meyakini adanya Allah SWT yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.3 Mensyukuri karunia dan pemberian sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Fatihah dan Q.S. Al-Ikhlas</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.4 Terbiasa bersuci sebelum beribadah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.5 Terbiasa membaca Basmalah setiap memulai aktivitas</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Memiliki sikap jujur sebagai implementasi dari pemahaman sifat “shiddiq” Rasulullah SAW</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Memiliki perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Luqman (31): 14</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Memiliki perilaku hormat kepada sesama anggota keluarga sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. An-Nisa (4): 36</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.4 Memiliki sikap pemaaf sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.5 Memiliki sikap percaya diri sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Ikhlas</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.6 Memiliki sikap yang baik ketika berbicara sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Baqarah (2): 83</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.7 Memiliki perilaku rajin belajar sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-’Alaq (96): 1-5</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.8 Memiliki perilaku bersih badan, pakaian, barang-barang, dan tempat sebagai implementasi pemahaman makna bersuci</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Mengenal pesan-pesan yang terkandung di dalam Q.S Al Fatihah, Al Ikhlas dan Al ’Alaq (96): 1-5</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Mengenal makna Asmaul Husna: Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Mengenal makna dua kalimat syahadat sebagai bagian dari rukun Islam yang pertama</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.5 Mengenal makna do’a sebelum dan sesudah belajar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.6 Mengenal tata cara bersuci</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.7 Memahami shalat dan kegiatan agama yang dianutnya di sekitar rumahnya melalui pengamatan</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.8 Mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.9 Mengenal kisah keteladanan Nabi Idris a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.10 Mengenal kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.11 Mengenal kisah keteladanan Nabi Hud a.s</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.12 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.13 Memahami perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.14 Memahami perilaku saling menghormati antarsesama anggota keluarga</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2.1 Melafalkan Q.S. Al-Fatihah dan Q.S. Al-Ikhlas dan Al ’Alaq (96): 1-5 dengan benar dan jelas</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2.2 Menunjukkan hafalan Q.S. Al-Fatihah dan Q.S. Al-Ikhlas dengan benar dan jelas</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Melafalkan Asmaul Husna: Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4 Melafalkan dua kalimat syahadat dengan benar dan jelas</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.5 Melafalkan doa sebelum dan sesudah belajar dengan benar dan jelas.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.6 Mempraktikkan tata cara bersuci</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.1 Melaksanakan shalat dan kegiatan agama yang dianutnya di sekitar rumahnya melalui pengamatan</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.2 Mencontohkan kegiatan agama yang dianutnya di sekitar rumahnya</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.3 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.4 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Idris a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.5 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.6 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud a.s</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.7 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.8 Mencontohkan perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"></span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.9 Mencontohkan perilaku saling menghormati antarsesama anggota keluarga</span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas II</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Terbiasa berwudhu sebelum shalat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Menunaikan shalat sebagai wujud dari pemahaman rukun Islam</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.3 Terbiasa berdoa sebelum dan sesudah makan</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.4 Meyakini adanya Allah SWT Yang Maha Mencipta segala yang ada di alam.</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Memiliki sikap jujur sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Maidah (5): 119</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Memiliki perilaku hormat dan patuh kepada orangtua, dan guru dan sesama anggota keluarga sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. An-Nisa (4): 36</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Memiliki perilaku kasih sayang kepada sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Fatihah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.4 Memiliki sikap kerja sama dan tolong-menolong sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Maidah ayat 2</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.5 Memiliki sikap berani bertanya sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. An-Nahl ayat 43</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.6 Memiliki sikap berlindung diri kepada Allah SWT sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. An-Nas</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.7 Memiliki perilaku disiplin sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-’Ashr</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.8 Memiliki perilaku hidup sehat dan peduli lingkungan sebagai implementasi dari pemahaman makna berwudhu</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Mengetahui huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan makharijul huruf.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Mengetahui keesaan Allah SWT Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang, dan Maha Suci berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Mengenal makna Asmaul Husna: Al-Quddus, As-Salam, Al-Khaliq</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Mengenal hadits yang terkait dengan anjuran menuntut ilmu</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.5 Mengenal hadits yang terkait dengan perilaku hidup bersih dan sehat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.6 Mengenal makna Q.S. An-Nas dan Q.S. Al-‘Ashr</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.7 Mengenal doa sebelum dan sesudah wudhu</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.8 Mengenal tata cara shalat dan bacaannya</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.9 Mengenal makna doa sebelum dan sesudah makan</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.10 Memahami perilaku kasih sayang kepada sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Fatihah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.11 Memahami sikap kerja sama dan saling tolong menolong sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Maidah ayat 2</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.12 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Shaleh a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.13 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Luth a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.14 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Ishaq a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.15 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Ya‘qub a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.16 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Melafalkan huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan makharijul huruf.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2 Melakukan pengamatan terhadap diri dan makhluk ciptaan Allah yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah sebagai implementasi iman kepada Allah SWT Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang, dan Maha Suci</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Melafalkan Asmaul Husna: Al-Quddus, As-Salam, Al-Khaliq dan maknanya</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4 Menunjukkan perilaku rajin menuntut ilmu</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.5 Menunjukkan perilaku hidup bersih dan sehat sebagai implementasi dari pemahaman makna hadits tentang kebersihan dan kesehatan</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.6.1 Melafalkan Q.S. An-Nas dan Al ‘Ashr dengan benar dan jelas</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.6.2 Menunjukkan hafalan Q.S. An-Nas dan Al ‘Ashr dengan benar dan jelas</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7 Mempraktikkan wudhu dan doanya dengan tertib dan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.8 Memperaktikkan shalat dengan tata cara dan bacaan yang benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.9 Mempraktikkan doa sebelum dan sesudah makan</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.10 Mencontohkan perilaku kasih sayang kepada sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Fatihah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.11 Mencontohkan sikap kerja sama dan saling tolong menolong sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Maidah ayat 2</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.12 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Shaleh a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.13 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Luth a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.14 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ishaq a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.15 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ya’qub a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.16 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW</span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table></div><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas III</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Menunaikan shalat secara tertib sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Baqarah (2): 3</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Terbiasa berzikir dan berdoa setelah selesai shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.3 Meyakini adanya Allah SWT Maha Mengetahui, Maha Melihat dan Maha Mendengar.</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Memiliki sikap jujur sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. An-Nisa ayat 135</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Memiliki perilaku hormat dan patuh kepada orangtua, dan guru dan sesama anggota keluarga sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Isra ayat 23</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Memiliki perilaku peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al Kautsar.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.4 Memiliki sikap bersyukur sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Ibrahim ayat 7</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.5 Memiliki sikap disiplin dan tertib sebagai implementasi pemahaman makna ibadah shalat.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.6 Memiliki perilaku tawadlu, Ihlas, dan tanggungjawab sebagai implementasi dari pemahaman sifat Allah qiyamuhu binafsihi, wahdaniyat, Qudrah dan Iradah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.7 Memiliki sikap rasa ingin tahu, sabar, dan rela berkorban sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.8 Memiliki sikap kerja keras sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-An‘am ayat 132</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Mengetahui keesaan Allah Yang Maha Pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Mengetahui makna Asmaul Husna: Al-Wahhab, Al-‘Alim, As-Sami‘</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Mengetahui hadits yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Mengerti makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al-Kautsar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.5 Mengerti makna zikir dan doa setelah shalat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.6 Mengetahui hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.7 Mengetahui kalimat-kalimat dalam Q.S. An-Nashr dan Al-Kautsar dengan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.8 Mengetahui perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan sebagai implementasi dari pemahaman sifat Allah Qiyamuhu binafsihi, wahdaniyat, Qudrah, dan Iradah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.9 Memahami sikap peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.10 3.10 Memahami sikap bersyukur sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Ibrahim ayat 7</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.11 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.12 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Syu‘aib a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.13 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. (rasa ingin tahu, sabar, dan rela berkorban, hormat dan patuh kepada orangtua)</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.14 Mengetahui sikap percaya diri dan kemandirian sebagai wujud dari keteladanan nabi Muhammad SAW</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Melakukan pengamatan terhadap diri dan makhluk ciptaan Allah yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah sebagai implementasi iman terhadap keesaan Allah Yang Maha Pencipta</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2 Membaca Asmaul Husna: Al-Wahhab, Al-‘Alim, As-Sami‘ dan maknanya</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Mencontohkan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab sebagai implementasi hadits</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4.1 Menunjukkan contoh makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al-Kautsar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4.2 Mempraktikkan tata cara shalat yang baik dan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.5 Mempraktikkan tata cara zikir dan doa setelah shalat secara benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.6 Menceritakan pengalaman pelaksanaan ibadah shalat di rumah dan sekolah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.1 Membaca kalimat-kalimat dalam Al-Quran dengan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.2 Menulis huruf hijaiyyah dalam Al-Quran dengan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7.3 Menunjukkan hafalan Q.S. An-Nashr dan Al-Kautsar dengan lancar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.8 Mencontohkan perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan sebagai implementasi dari pemahaman sifat Allah Qiyamuhu binafsihi, wahdaniyat, Qudrah, dan Iradah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.9 Mencontohkan perilaku peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.10 Mencontohkan sikap bersyukur sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Ibrahim ayat 7</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.11 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.12 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Syu’aib a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.13 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.14 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW</span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table></div><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas IV</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam bersuci dari hadats kecil dan besar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Menunaikan shalat seca ra tertib sebagai wujud dari penghambaan diri kepada Allah SWT. SWT.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.3 Menerapkan kebajikan sebagai implementasi dari pemahaman ibadah shalat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.4 Menghindari perilaku tercela sebagai implementasi dari pemahaman ibadah shalat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.5 Meyakini keberadaan malaikat -malaikat Alla h SWT</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.6 Meyakini adanya Rasul -Rasul Allah SWT</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Memiliki sikap jujur sebagai implementasi dari pemahaman Q. S At -Taubah (9): 119Taubah (9): 119</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Memiliki perilaku hormat dan patuh kepada orangtua, dan guru sesama anggota keluarga sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Lukman (31): 14</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Memiliki sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah, dan masyarakat sek itar sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al -Hadiid (57): 9</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.4 Memiliki sikap yang dipengaruhi oleh keimanan kepada para malaikat Allah SWT keimanan kepada para malaikat Allah SWT yang tercermin dari perilaku kehidupan sehari -hari.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.5 Memiliki sikap gemar membaca sebagai implementasi dari pemahama n Q.S. Al -‘Alaq (96): 1 -5</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.6 Memiliki sikap amanah sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladan Nabi Muhammad SAW</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.7 Memiliki sikap pantang menyerah sebagai implementasi dari kisah keteladanan Nabi Musa a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.8 Memiliki sikap rendah hati sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al -Isra (17): 37</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.9 Memiliki perilaku hemat sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al -Isra (17): 27Isra (17): 27</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Mengetahui Allah itu ada melalui pengamatan terhadap makhluk ciptaan-Nya di sekitar rumah dan sekolah.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Mengerti makna iman kepada malaikat-malaikat Allah berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan alam sekitar.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Mengerti makna Asmaul Husna: Al-Bashir, Al-‘Adil, Al-‘Azhim</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Memahami tata cara bersuci dari hadats kecil dan hadats besar sesuai ketentuan syariat Islam</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.5 Memahami makna ibadah shalat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.6 Mengetahui Q.S. Al Falaq, Al-Ma‘un dan Al-Fil dengan baik dan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.7 Memahami sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah, dan di masyarakat sekitar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.8 Memahami sikap rendah hati sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Isra ayat 37</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.9 Memahami perilaku hemat sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Isra ayat 27</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.10 Mengetahui kisah keteladan Nabi Ayyub a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.11 Mengetahui kisah keteladan Nabi Dzulkifi a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.12 Mengetahui kisah keteladan Nabi Harun a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.13 Mengetahui kisah keteladan Nabi Musa a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.14 Mengetahui kisah keteladanan wali Songo</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.15 Mengetahui sikap santun dan menghargai sesama dari Nabi Muhammad SAW</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Melakukan pengamatan terhadap makhluk ciptaan Allah di sekitar rumah dan sekolah sebagai upaya mengenal Allah itu ada.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2 Melakukan pengamatan diri dan alam sekitar sebagai implementasi makna iman kepada malaikat-malaikat Allah</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Membaca Asmaul Husna: Al-Bashir, Al-‘Adil, Al-‘Azhim dan maknanya</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4 Memperaktikkan tata cara bersuci dari hadats kecil dan hadats besar sesuai ketentuan syariat Islam</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.5.1 Memberikan contoh-contoh makna ibadah shalat</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.5.2 Menceritakan pengalaman melaksanakan shalat di rumah dan masjid lingkungan sekitar rumah.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.6.1 Membaca Q.S. Al Falaq, Al-Ma‘un dan Al-Fil dengan tartil</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.6.2 Menulis kalimat-kalimat dalam Al Falaq, Al-Ma‘un dan Al-Fil dengan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.6.3 Menunjukkan hafalan Q.S. Al Falaq, Al Ma‘un dan Al-Fil dengan lancar.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7 Mencontohkan sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah, dan di masyarakat sekitar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.8 Mencontohkan sikap rendah hati sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Isra ayat 37</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.9 Mencontohkan perilaku hemat sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Isra ayat 27</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.10 Menceritakan kisah keteladan Nabi Ayyub a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.11 Menceritakan kisah keteladan Nabi Dzulkifli a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.12 Menceritakan kisah keteladan Nabi Harun a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.13 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Musa a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.14 Menceritakan kisah keteladanan wali Songo</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.15 Mencontohkan sikap santun dan menghargai sesama dari Nabi Muhammad SAW</span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table></div><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas V</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Terbiasa membaca Al-Quran dengan tartil.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Menyakini Al-Quran sebagai kitab suci terakhir dan menjadikannya sebagai pedoman hidup</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.3 Menunaikan kewajiban puasa Ramadhan sebagai implementasi dari pemahaman rukun Islam</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.4 Menunaikan shalat tarawih dan tadarus Al-Quran di bulan Ramadhan sebagai wujud ketaatan kepada Allah dan rasul-Nya</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Memiliki sikap jujur sebagai implementasi dari pemahaman Q.S.Al-Ahzab (33): 23</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Memiliki perilaku hormat dan patuh kepada orangtua, dan guru dan sesama anggota keluarga sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Baqarah ayat 83</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Memiliki sikap suka menolong sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Ma’un</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.4 Memiliki sikap saling mengingatkan dalam kebajikan sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-‘Ashr</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.5 Memiliki sikap menghargai pendapat sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Az-Zumar ayat 18</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.6 Memiliki sikap sabar dan pengendalian diri sebagai implementasi dari pemahaman puasa Ramadhan</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.7 Memiliki sikap sederhana sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Furqon ayat 67</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.8 Memiliki sikap ikhlas sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Bayyinah ayat 5</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.9 Memiliki sikap tabligh sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladan Nabi Muhammad SAW</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda -benda yang dijumpainya di rumah, sekolah dan tempat bermain</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Mengenal nama-nama Rasul Allah dan Rasul Ulul Azmi</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Memahami makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai implementasi rukun iman</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Mengetahui makna Q.S. Al-Ma’un dan Q.S. At-Tin dengan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Mengerti makna Asmaul Husna: Al-Mumit, Al-Hayy, Al-Qayum, Al-Ahad</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.5 Mengetahui hikmah puasa Ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.6 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Dawud a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.7 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Sulaiman a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.8 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Ilyas a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.9 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Ilyasa’ a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.10 Mengetahui kisah keteladanan Luqman sebagaimana terdapat dalam Al-Quran</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menyajikan pengetahuan faktual d an konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Membaca Q.S. Al-Ma’un dan Q.S. At-Tin dengan baik dan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2 Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. Al-Ma’un dan Q.S. At-Tin dengan baik dan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Menunjukkan hafalan Q.S. Al-Ma’un dan Q.S. At-Tin dengan baik dan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4 Mencontohkan perilaku saling mengingatkan dalam hal kebajikan sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. At Tin</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.5 Mencontohkan perilaku suka menolong sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Ma’un</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.6 Mencontohkan sikap menghargai pendapat sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Az-Zumar ayat 18</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7 Mencontohkan sikap sederhana sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Furqon ayat 67</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.8 Mencontohkan sikap ikhlas sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Bayyinah ayat 5</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.9 Mencontohkan sikap tabligh sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladan Nabi Muhammad SAW</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.10 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Dawud a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.11 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Sulaiman a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.12 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ilyas a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.13 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ilyasa’ a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.14 Menceritakan kisah keteladanan Luqman sebagaimana terdapat dalam Al-Quran</span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table></div><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kelas VI</span><br /><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(255, 153, 0); margin: 1em 1em 1em 0px; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: #80b5ea;" width="40"><div style="text-align: center;">No.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="250"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Inti</span></div></div></div></td><td style="background-color: #80b5ea;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Kompetensi Dasar</span></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">1.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya</span><br /><ol></ol></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.1 Terbiasa membaca Al-Quran dengan tartil.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.2 Meyakini adanya Hari Akhir sebagai implementasi dari pemahaman Rukun Iman</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.3 Menyakini adanya Qadha dan Qadar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.4 Menunaikan kewajiban berzakat sebagai implementasi dari pemahaman rukun Islam</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.5 Terbiasa berinfaq sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Maidah (5): 2</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1.6 Terbiasa bersedekah sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Maidah (5): 2</span><br /><div></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">2.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air</span></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.1 Memiliki sikap jujur sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Ahzab (33): 70</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.2 Memiliki perilaku hormat dan patuh kepada orangtua, dan guru dan sesama anggota keluarga sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. An-Nisa (4): 36</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.3 Memiliki sikap toleran dan simpati kepada sesama sebagai implemantasi dari pemahaman isi kandungan Q.S. Al-Kafirun dan Q.S. Al-Maidah (5):2</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.4 Memiliki sikap berbaik sangka kepada sesama sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. Al-Hujurat (49): 12</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.5 Memiliki perilaku hidup rukun sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Hujurat (49):13</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.6 Memiliki perilaku yang mencerminkan iman kepada Hari Akhir</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.7 Memiliki perilaku yang mencerminkan iman kepada Qadha dan Qadar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.8 Memiliki sikap berserah diri kepada Allah SWT sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-An’am (6):162-163</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2.9 Memiliki sikap fathanah sebagai implementasi dari pemahaman kisah Nabi Muhammad SAW</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">3.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan makhluk ciptaan Tuhan makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, benda -benda yang dijumpainya di rumah, sekolah dan tempat bermain</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.1 Mengetahui makna Q.S. Al-Kafirun dan Al-Maidah (5): 2 dengan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.2 Mengerti makna Asmaul Husna: Ash-Shamad, Al-Muqtadir, Al-Muqadim, al-Baqi</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.3 Memahami hikmah beriman kepada Hari Akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.4 Memahami hikmah beriman kepada Qadha dan Qadar yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.5 Memahami hikmah zakat , infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.6 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Yunus a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.7 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Zakariya a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.8 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Yahya a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.9 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Isa a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.10 Mengetahui kisah Nabi Muhammad SAW</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.11 Mengetahui kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad SAW</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3.12 Mengetahui kisah keteladanan Ashabul Kahfi sebagaimana terdapat dalam Al-Quran</span></div></div></div></div></td></tr><tr><td style="background-color: #f8f8f8;" width="40"><div style="text-align: center;">4.<br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="150"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">nyajikan pengetahu an faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak</span></div></div></div></div></td><td style="background-color: #f8f8f8;" width="450"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.1 Membaca Q.S. Al-Kafirun dan Al-Maidah (5): 2 dengan jelas dan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.2 Menulis Q.S. Al-Kafirun dan Al-Maidah (5): 2 dengan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.3 Menyebutkan arti Q.S. Al-Kafirun dan Al-Maidah (5): 2 dengan benar</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.4 Mencontohkan perilaku toleran dan simpati sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al Kafirun dan Q.S. Al-Maidah (5): 2</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.5 Menunjukkan contoh Qadha dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dari pemahaman rukun Iman</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.6 Mencontohkan sikap berbaik sangka kepada sesama sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. Al Hujurat (49): 12</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.7 Mencontohkan perilaku hidup rukun sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Hujurat (49): 13</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.8 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yunus a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.9 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Dzakariya a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.10 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yahya a.s.</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.11 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Isa</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.12 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.13 Menceritakan kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad SAW</span><br /><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4.14 Menceritakan kisah keteladanan Ashabul Kahfi sebagaimana terdapat dalam Al-Qur’an</span></div></div></div></div></td></tr></tbody></table></div>

Peta Materi PAI SD

Peta Materi Pendidikan Agama Islam SD. Peta materi pembelajaran matematika Sekolah Dasar pada Kurikulum 2013 jelas ada perbedaanya dengan ku...

Read more »