Info Terbaru

Ejaan Yang Disempurnakan

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: justify;">Ejaan yang disempurnakan adalah ejaan bahasa indonesia yang berlaku sejak tahun 1972. Ejaan ini menggantikan ejaan sebelumnya, Ejaan Republik atau Ejaan Soewandi.Ejaan adalah seperangkat aturan tentang cara menuliskan bahasa dengan menggunakan huruf, Kata, dan tanda baca sebagai sarananya. Batasan tersebut menunjukan pengertian kata ejaan berbeda dengan kata mengeja.</div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;">Mengeja adalah kegiatan melafalkan huruf, suku kata, atau kata; sedangkan ejaan <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh75m8OMCELppTvcqzB481sLoCf3wf9FWehBsghLf8qfajMl7TcEfsFBBXOGjA_bw2jd6LKmayDOfN5crSuPOFKVPabRrA3rHi_1sXfyJFIaQAv099g2SoAAqDgqqoJ3klu5F_DdPzOq3MV/s1600/indonesia.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 0.1em; margin-left: 0.1em;"><img border="1" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh75m8OMCELppTvcqzB481sLoCf3wf9FWehBsghLf8qfajMl7TcEfsFBBXOGjA_bw2jd6LKmayDOfN5crSuPOFKVPabRrA3rHi_1sXfyJFIaQAv099g2SoAAqDgqqoJ3klu5F_DdPzOq3MV/s1600/indonesia.png" /></a></div>adalah suatu sistem aturan yang jauh lebih luasdari sekedar masalah pelafalan. Ejaan mengatur keseluruhan caramenuliskan bahasa. Ejaan merupakan kaidah yang harus dipatuhi oleh pemakai bahasademi keteraturan dan keseragaman bentuk, terutama dalam bahasa tulis.Keteraturan bentuk akan berimplikasi pada ketepatan dan kejelasanmakna. Ibarat sedang mengemudi kendaraan, ejaan adalah rambu lalulintas yang harus dipatuhi oleh setiap pengemudi. Jika para pengemudimematuhi rambu-rambu yang ada, terciptalah lalu lintas yang tertib danteratur. Seperti itulah kira-kira bentuk hubungan antara pemakai bahasa dengan ejaan.</div></div><div style="text-align: justify;"> </div>Ruang Lingkup  EYD Ruang lingkup EYD mencakup lima aspek yaitu (1) pemakaian huruf, (2) penulisan huruf, (3) penulisan kata, (4) penulisan unsur, dan (5) pemakaian tanda baca. 3) 1) Pemakaian Huruf <div style="text-align: justify;">Ejaan bahasa Indonesia Yang Disempurnakan (EYD) dikenal paling banyak menggunakan huruf abjad. Sampai saat ini jumlah huruf abjad yang digunakan sebanyak 26 buah.</div>a. Huruf Abjad <div style="text-align: justify;">Abjad yang digunakan dalam ejaan bahasa Indonesia terdiri atas huruf berikut. Nama setiap huruf disertakan Abjad yang digunakan  dalam ejaan bahasa Indonesia terdiri atas huruf berikut. Nama setiap huruf disertakan disebelahnya.</div><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="0" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0em 0em 0em 1em; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="background-color: gold;" width="91"><div align="center">Huruf</div></td><td style="background-color: gold;" width="91"><div align="center">Nama</div></td><td style="background-color: gold;" width="91"><div align="center">Huruf</div></td><td style="background-color: gold;" width="91"><div align="center">Nama</div></td><td style="background-color: gold;" width="91"><div align="center">Huruf</div></td><td style="background-color: gold;" width="91"><div align="center">Nama</div></td></tr><tr><td style="border: 1px solid rgb(51, 51, 51); padding: 5px; vertical-align: top;" valign="top" width="91">A             a B             b C             c D            d E             e F             f G            g H            h I              i</td><td style="border: 1px solid rgb(51, 51, 51); padding: 5px; vertical-align: top;" valign="top" width="91"><div align="center">a</div><div align="center">be</div><div align="center">ce</div><div align="center">de</div><div align="center">e</div><div align="center">ef</div><div align="center">ge</div><div align="center">ha</div><div align="center">i</div></td><td style="border: 1px solid rgb(51, 51, 51); padding: 5px; vertical-align: top;" valign="top" width="91">J              j K            k L             l M            m N            n O            o P             p Q            q R            r</td><td style="border: 1px solid rgb(51, 51, 51); padding: 5px; vertical-align: top;" valign="top" width="91"><div align="center">je</div><div align="center">ka</div><div align="center">el</div><div align="center">em</div><div align="center">en</div><div align="center">o</div><div align="center">pe</div><div align="center">ki</div><div align="center">er</div></td><td style="border: 1px solid rgb(51, 51, 51); padding: 5px; vertical-align: top;" valign="top" width="91">S             s T             t U            u V             v W            w X             x Y             y Z             z</td><td style="border: 1px solid rgb(51, 51, 51); padding: 5px; vertical-align: top;" valign="top" width="91"><div align="center">es</div><div align="center">te</div><div align="center">u</div><div align="center">ve</div><div align="center">we</div><div align="center">eks</div><div align="center">ye</div><div align="center">zet</div></td></tr></tbody></table>b. Huruf Vokal Huruf yang melambangkan vokal dalam bahasa Indonesia terdiri atas huruf a, e, i, o, dan u. <table border="1" cellpadding="1" cellspacing="0" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0em 0em 0em 1em; text-align: justify;"><tbody><tr> <td rowspan="2" style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Huruf Vokal</div></td> <td colspan="3" style="background-color: gold;" width="408"><div align="center">Contoh pemakaian dalam kata</div></td> </tr><tr> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di awal</div></td> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di tengah</div></td> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di akhir</div></td> </tr><tr> <td valign="top" width="136"><div align="center">A</div><div align="center">e</div><div align="center">i</div><div align="center">o</div><div align="center">u</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">api</div><div align="center">enak</div><div align="center">itu</div><div align="center">oleh</div><div align="center">ulang</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">padi</div><div align="center">petak</div><div align="center">simpan</div><div align="center">kota</div><div align="center">bumi</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">lusa</div><div align="center">sore</div><div align="center">murni</div><div align="center">radio</div><div align="center">ibu</div></td> </tr></tbody> </table>c. Huruf Konsonan Huruf yang melambangkan konsonan dalam bahasa Indonesia terdiri atas huruf-huruf b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, dan z. <table border="1" cellpadding="1" cellspacing="0" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0em 0em 0em 1em; text-align: justify;"><tbody><tr> <td rowspan="2" style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Huruf konsonan</div></td> <td colspan="3" style="background-color: gold;" width="408"><div align="center">Contoh pemakaian dalam kata</div></td> </tr><tr> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di awal</div></td> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di tengah</div></td> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di akhir</div></td> </tr><tr> <td valign="top" width="136"><div align="center">B</div><div align="center">c</div><div align="center">d</div><div align="center">f</div><div align="center">g</div><div align="center">h</div><div align="center">j</div><div align="center">k</div><div align="center">l</div><div align="center">m</div><div align="center">n</div><div align="center">p</div><div align="center">q</div><div align="center">r</div><div align="center">s</div><div align="center">t</div><div align="center">v</div><div align="center">w</div><div align="center">x</div><div align="center">y</div><div align="center">z</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">bahasa</div><div align="center">cakap</div><div align="center">dua</div><div align="center">fakir</div><div align="center">guna</div><div align="center">hari</div><div align="center">jalan</div><div align="center">kami</div><div align="center">lekas</div><div align="center">maka</div><div align="center">nama</div><div align="center">pasang</div><div align="center">Quran</div><div align="center">raih</div><div align="center">sampai</div><div align="center">tali</div><div align="center">varia</div><div align="center">wanita</div><div align="center">xenon</div><div align="center">yakin</div><div align="center">zeni</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">sebut</div><div align="center">kaca</div><div align="center">ada</div><div align="center">kafan</div><div align="center">tiga</div><div align="center">saham</div><div align="center">manja</div><div align="center">paksa</div><div align="center">alas</div><div align="center">kami</div><div align="center">anak</div><div align="center">apa</div><div align="center">Furqan</div><div align="center">bara</div><div align="center">asli</div><div align="center">mata</div><div align="center">lava</div><div align="center">hawa</div><div align="center">-</div><div align="center">payung</div><div align="center">lazim</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">adab</div><div align="center">-</div><div align="center">abad</div><div align="center">maaf</div><div align="center">balig</div><div align="center">tuah</div><div align="center">mikraj</div><div align="center">politik</div><div align="center">kesal</div><div align="center">diam</div><div align="center">daun</div><div align="center">siap</div><div align="center">-</div><div align="center">putar</div><div align="center">lemas</div><div align="center">rapat</div><div align="center">-</div><div align="center">-</div><div align="center">-</div><div align="center">-</div><div align="center">juz</div></td> </tr></tbody> </table>d. Huruf Diftong Di dalam bahasa Indonesia terdapat diftong yang dilambangkan dengan ai, au, dan oi. <table border="1" cellpadding="1" cellspacing="0" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0em 0em 0em 1em; text-align: justify;"><tbody><tr> <td rowspan="2" style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Huruf Diftong</div></td> <td colspan="3" style="background-color: gold;" width="408"><div align="center">Contoh pemakaian dalam kata</div></td> </tr><tr> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di awal</div></td> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di tengah</div></td> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di akhir</div></td> </tr><tr> <td width="136"><div align="center">Ai</div><div align="center">au</div><div align="center">oi</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">ain</div><div align="center">aula</div><div align="center">-</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">syaitan</div><div align="center">saudara</div><div align="center">boikot</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">pandai</div><div align="center">harimau</div><div align="center">amboi</div></td> </tr></tbody> </table>e. Gabungan Huruf Konsonan Di dalam bahasa Indonesia terdapat empat gabungan huruf yang melambangkan konsonan, yaitu : kh, ng, ny, dan sy.Masing-masing melambangkan satu bunyi konsonan. <table border="1" cellpadding="1" cellspacing="0" style="background-color: #f8f8f8; border-collapse: collapse; border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0em 0em 0em 1em; text-align: justify;"><tbody><tr> <td rowspan="2" style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Gabungan huruf konsonan</div></td> <td colspan="3" style="background-color: gold;" width="408"><div align="center">Contoh pemakaian dalam kata</div></td> </tr><tr> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di awal</div></td> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di tengah</div></td> <td style="background-color: gold;" width="136"><div align="center">Di akhir</div></td> </tr><tr> <td width="136"><div align="center">Kh</div><div align="center">ng</div><div align="center">ny</div><div align="center">sy</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">khusus</div><div align="center">ngilu</div><div align="center">nyata</div><div align="center">syarat</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">akhir</div><div align="center">bangun</div><div align="center">hanyut</div><div align="center">isyarat</div></td> <td valign="top" width="136"><div align="center">tarikh</div><div align="center">senang</div><div align="center">-</div><div align="center">arasy</div></td> </tr></tbody> </table>2) Penulisan Huruf <div style="text-align: justify;">Dua hal yang harus diperhatikan dalam penulisan huruf berdasarkan EYD, yaitu (1) penulisan huruf besar, dan (2) penulisan huruf miring. Lebih jelasnya dapat dilihat pada pembahasan berikut :</div>a. Penulisan Huruf Besar (Kapital) Kaidah penulisan huruf besar dapat digunakan dalam beberapa hal, yaitu : 1) Digunakan sebagai huruf pertama kata pada awal kalimat. Misalnya : Dia menulis surat di kamar. Tugas bahasa Indonesiasudah dikerjakan. 2) Digunakan sebagai huruf pertama petikan langsung. Misalnya : Ayah bertanya, “Apakah mahasiswa sudah libur?”. “Kemarin engkau terlambat”, kata ketua tingkat. 3) Digunakan sebagai huruf pertama dalam ungkapan yang berhubungan dengan nama Tuhan, kata ganti Tuhan, dan nama kitab suci. Misalnya : Allah Yang Maha kuasa lagi Maha penyayang. Terima kasih atas bimbingan-Mu ya Allah. 4) Digunakan sebagai huruf pertama nama gelar kehormatan , keturunan, keagamaan yang diikuti nama orang. Misalnya : Raja Gowa adalah Sultan Hasanuddin. Kita adalah pengikut Nabi Muhammad saw. 5) Digunakan sebagai huruf pertama unsur nama jabatan dan pangkat yang diikuti nama orang, pengganti nama orang tertentu, nama instansi, dan nama tempat. Misalnya : Wakil Presiden Yusuf Kalla memberi bantuan mobil. Laksamana Muda Udara Abd. Rahman telah dilantik. Dia diangkat menjadi Sekretaris Jenderal Depdiknas. Bapak Gubernur Sulawesi Selatan menerima laporan korupsi. 6) Digunakan sebagai huruf pertama unsur nama orang. Misalnya : Nurhikmah Dewi Rasdiana Jufri 7) Digunakan sebagai huruf pertama nama bangsa, suku bangsa, dan nama bahasa. Misalnya : bangsa Indonesia suku Sunda bahasaInggris 8) Digunakan sebagai huruf pertama nama tahun, bulan, hari, hari raya, dan peristiwa sejarah. Misalnya : tahun Hijriyah hari Jumat bulan Desember hari Lebaran Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 9) Digunakan sebagai huruf pertama nama geografi unsur nama diri. Misalnya : Laut Jawa Jazirah Arab Asia Tenggara Tanjung Harapan 10) Digunakan sebagai huruf pertama semua unsur nama negara, lembaga pemerintah, ketatanegaraan, dan nama dokumen resmi, kecuali terdapat kata penghubung. Misalnya : Republik Indonesia Majelis Permusyawaratan Rakyat 11) Digunakan sebagai huruf pertama penunjuk kekerabatan atau sapaan dan pengacuan. Misalnya : Surat Saudara sudah saya terima. Mereka pergi ke rumah Pak Lurah. 12) Digunakan sebagai huruf pertama kata ganti Anda. Misalnya : Surat Anda telah saya balas. Sudahkah Anda sholat? 13) Digunakan sebagai huruf pertama unsur singkatan nama gelar, pangkat dan sapaan. Misalnya : Dr. doktor S.H. sarjana hukum 14) Digunakan sebagai huruf pertama setiap unsur bentuk ulang sempurna yang terdapat pada nama badan lembaga pemerintah dan ketatanegaraan, serta dokumen resmi. Misalnya: Perserikatan Bangsa-Bangsa Undang-Undang Dasar Republik Indonesia. 15) Digunakan sebagai huruf pertama semua kata di dalam judul, majalah, surat kabar, dan karangan ilmiah lainnya, kecuali kata depan dan kata penghubung. Misalnya : Bacalah majalah Bahasa dan Sastra. Ia menyelesaikan makalah “Asas-Asas Hukum Perdata”. b. Penulisan Huruf Miring Huruf miring digunakan untuk : 1) Menuliskan nama buku, majalah, dan surat kabar yang dikutip dalam tulisan. Misalnya : Buku Negarakertagama karangan Prapanca. Majalah Suara Hidayatullah sedang dibaca. Surat kabar Pedoman Rakyat akan dibeli. 2) Menegaskan dan mengkhususkan huruf, bagian kata, kata, dan kelompok kata. Misalnya : Huruf pertama kata abad adalah a. Dia bukan menipu, tetapi ditipu. Buatlah kalimat dengan kata lapang dada. 3) Menuliskan kata nama ilmiah atau ungkapan asing. Misalnya : Politik devideet et impera pernah merajalela di Indonesia. 3) Penulisan Kata Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam penulisan kata, yaitu : 1) Kata Dasar Kata dasar adalah kata yang belum mengalami perubahan bentuk, yang ditulis sebagai suatu kesatuan. Misalnya : Dia teman baik saya. 2) Kata Turunan (Kata berimbuhan) Kaidah yang harus diikuti dalam penulisan kata turunan, yaitu : Imbuhan semuanya ditulis serangkai dengan kata dasarnya. Misalnya : membaca, ketertiban, terdengar dan memasak. Awalan dan akhrian ditulis serangkai dengan kata yang langsung mengikuti atau mendahuluinya jika bentuk dasarnya berupa gabungan kata. Misalnya : bertepuk tangan, sebar luaskan. Jika bentuk dasarnya berupa gabungan kata dan sekaligus mendapat awalan dan akhiran, kata itu ditulis serangkai. Misalnya : menandatangani, keanekaragaman. Jika salah satu unsur gabungan kata hanya dipakai dalam kombinasi, gabungan kata itu ditulis serangkai. Misalnya : antarkota, mahaadil, subseksi, prakata. 3) Kata Ulang Kata ulang ditulis secara lengkap dengan menggunakan tanda (-). Jenis-jenis kata ulang yaitu : Dwipurwa yaitu pengulangan suku kata awal. Misalnya : laki lelaki Dwilingga yaitu pengulangan utuh atau secara keseluruhan. Misalny : rumah rumah-rumah Dwilingga salin suara yaitu pengulangan variasi fonem. Misalnya : sayur sayur-mayur Pengulangan berimbuhan yaitu pengulangan yang mendapat imbuhan. Misalnya : main bermain-main Gabungan Kata Gabungan kata lazim disebut kata majemuk, termasuk istilah khusus. Bagian-bagiannya pada umumnya ditulis terpisah. Misalnya : mata kuliha, orang tua. Gabungan kata, termasuk istilah khusus yang menimbulkan kemungkinan salah baca saat diberi tanda hubung untuk menegaskan pertalian di antara unsur bersangkutan. Misalnya : ibu-bapak, pandang-dengar. Gabugan kata yang sudah dianggap sebgai satu kata ditulis serangkai. Misalnya : daripada, sekaligus, bagaimana, barangkali. Kata Ganti (ku, mu, nya, kau) Kata ganti ku dan kau ditulis serangkai dengan kata yang mengikutinya. Sedangkan kata ganti ku, mu, nya ditulis serangkai dengan kata yang mendahuluinya. Misalnya : kubaca, kaupinjam, bukuku, tasmu, sepatunya. 2. Kata Depan (di, ke, dari) Kata depan di, ke, dan dari ditulis terpisah dengan kata yang mengikutinya, kecuali pada gabungan kata yang dianggap padu sebagai satu kata, seperti kepada dan daripada. Misalnya : Jangan bermian di jalan Saya pergi ke kampung halaman. Dewi baru pulang dari kampus. Kata Sandang (si dan sang) Kata si dan sang ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya. Misalnya : Nama si pengrimi surat tidak jelas. Anjing bermusuhan dengan sang kucing. Partikel Partikel merupakan kata tugas yang mempunyai bentuk yang khusus, yaitu sangat ringkas atau kecil dengan mempunyai fungsi-fungsi tertentu. Kaidah penulisan partikel sebagai berikut : Partikel –lah, -kah, dan –tah ditulis serangkai dengan kata yang mendahuluinya. Misalnya : Bacalah buku itu baik-baik! Apakah yang dipelajari minggu lalu? Apatah gerangan salahku? Partikel pun ditulis terpisah dari kata yang mendahuluinya kecuali yang dianggap sudah menyatu. Misalnya : Jika ayah pergi, ibu pun ikut pergi. Partikel per yang berarti memulai, dari dan setiap. Partikel per ditulis terpisah dengan bagian-bagian kalimat yang mendampinginya. Misalnya : Rapor siswa dilihat per semester. Singkatan dan Akronim Singkatan adalah nama bentuk yang dipendekkan yang terdiri atas satu kata atau lebih. Misalnya : dll = dan lain-lain yth = yang terhormat Akronim adalah singkatan yang berupa gabungan huruf awal, gabungan suku kata, ataupun gabungan huruf dan suku kata dari deret kata yang diperlakukan sebagai kata. Misalnya : SIM = Surat Izin Mengemudi IKIP = Institut Keguruan dan Ilmu pendidikan Angka dan Lambang Bilangan Dalam bahasa Indonesia ada dua macam angka yang lazim digunakan , yaitu : (1) Angka Arab : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, dan (2) Angka Romawi : I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X. Lambang bilangan dengan huruf dilakukan sebagai berikut : 1) Bilangan utuh. Misalnya : 15 lima belas 2) Bilangan pecahan. Misalnya : 3/4 tiga perempat 3) Bilangan tingakt. Misalnya : Abad II Abad ke-2 4) Kata bilagan yang mendapat akhiran –an. Misalnya : tahun 50-an lima puluhan 5) Angka yang mneyatakan bilagnan bulat yang besar dapat dieja sebagian supaya mudah dibaca. Misalnya : Sekolah itu baru mendapat bantuan 210 juta rupiah. 6) Lambang bilangan letaknya pada awal kalimat ditulis dengan huruf. Kalau perlu diupayakan supaya tidak diletakkan di awal kalimat dengan mengubah struktur kalimatnya dan maknanya sama. Misalnya : Dua puluh lima siswa SMA tidak lulus. (benar) 55 siswa SMA 1 tidak lulus. (salah) 7) Lambang bilangan yang dapat dinyatakan dengan satu atau dua kata ditulis dengan huruf, kecuali beberapa dipakai secara berurutan seperti dalam perincian atau pemaparan. Misalnya : Amir menonton pertunjukan itu selama dua kali. 4) Penulisan Unsur Serapan <div style="text-align: justify;"> Dalam hal penulisan unsur serapan dalam bahasa Indonesia, sebagian ahli bahasa Indonesia menganggap belum stabil dan konsisten. Dikatakan demikian karena pemakai bahasa Indonesia sering begitu saja menyerap unsur asing tanpa memperhatikan aturan, situasi, dan kondisi yang ada. Pemakai bahasa seenaknya menggunakan kata asing tanpa memproses sesuai dengan aturan yang telah diterapkan.</div><div style="text-align: justify;">Penyerapan unsur asing dalam pemakaian bahasa indonesia dibenarkan, sepanjang : (a) konsep yang terdapat dalam unsur asing itu tidak ada dalam bahasa Indonesia, dan (b) unsur asing itu merupakan istilah teknis sehingga tidak ada yang layak mewakili dalam bahasa Indonesia, akhirnya dibenarkan, diterima, atau dipakai dalam bahasa Indonesia. sebaliknya apabila dalam bahasa Indonesia sudah ada unsur yang mewakili konsep tersebut, maka penyerapan unsur asing itu tidak perlu diterima.</div><div style="text-align: justify;">Menerima unsur asing dalam perbendaharaan bahasa Indonesia bukan berarti bahasa Indonesia ketinggalan atau miskin kosakata. Penyerapan unsur serapan asing merupakan hal yang biasa, dianggap sebagai suatu variasi dalam penggunaan bahasa Indonesia. Hal itu terjadi karena setiap bahasa mendukung kebudayaan pemakainya. Sedangkan kebudayaan setiap penutur bahasa berbeda-beda anatar satu dengan yang lain. Maka dalam hal ini dapat terjadi saling mempengaruhi yang biasa disebut akulturasi. Sebagai contoh dalam masyarakat penutur bahasa Indonesia tidak mengenal konsep “radio” dan “televisi”, maka diseraplah dari bahasa asing (Inggris). Begitu pula sebaliknya, di Inggris tidak mengenal adanya konsep “bambu” dan “sarung”, maka mereka menyerap bahasa Indonesia itu dalam bahasa Inggris.</div>Berdasarkan taraf integritasnya, unsur serapan dalam bahasa Indonesia dikelompokkan dua bagian, yaitu : <ol><li style="text-align: justify;">Secara adopsi, yaitu apabila unsur asing itu diserap sepenuhnya secara utuh, baik tulisan maupun ucapan, tidak mengalami perubahan. Contoh yang tergolong secara adopsi, yaitu : editor, civitas academica, de facto, bridge.</li><li style="text-align: justify;">Secara adaptasi, yaitu apabila unsur asing itu sudah disesuaikan ke dlaam kaidah bahasa Indonesia, baik pengucapannya maupun penulisannya. Salah satu contoh yang tergolong secara adaptasi, yaitu : ekspor, material, sistem, atlet, manajemen, koordinasi, fungsi.</li></ol>5) Pemakaian Tanda Baca Tanda Titik (.) Penulisan tanda titik di pakai pada : <ul><li>Akhir kalimat yang bukan pertanyaan atau seruan</li><li>Akhir singkatan nama orang.</li><li>Akhir singkatan gelar, jabatan, pangkat, dan sapaan.</li><li>Singkatan atau ungkapan yang sudah sangat umum.Bila singkatan itu terdiri atas tiga hurus atau lebih dipakai satu tanda titik saja.</li><li>Dipakai untuk memisahkan bilangan atau kelipatannya.</li><li>Memisahkan angka jam, menit, dan detik yang menunjukkan waktu.</li><li>Dipakai di belakang angka atau huruf dalam suatu bagan, ikhtisar, atau daftar. </li><li>Tidak dipakai pada akhir judulyang merupakan kepala karangan atau ilustrasi dan tabel.</li></ul>Tanda koma (,) Kaidah penggunaan tanda koma (,) digunakan : <ul><li>Antara unsur-unsur dalam suatu perincian atau pembilangan. </li><li>Memisahkan kalimat setara yang satu dari kalimat setara berikutnya yang didahului oleh kata tetapi atau melainkan.</li><li>Memisahkan anak kalimat atau induk kalimat jika anak kalimat itu mendahului induk kalimatnya.</li><li>Digunakan dibelakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat yang terdapat pada awal kalimat. Termasuk kata : (1) Oleh karena itu, (2) Jadi, (3) lagi pula, (4) meskipun begitu, dan (5) akan tetapi.</li><li>Digunakan untuk memisahkan kata seperti : o, ya, wah, aduh, dan kasihan.</li><li>Memisahkan petikan langsung dari bagian lain dalam kalimat.</li><li>Dipakai diantara : (1) nama dan alamat, (2) bagina-bagian alamat, (3) tempat dan tanggal, (4) nama dan tempat yang ditulis secara berurutan.</li><li>Dipakai di muka angka persepuluhan atau di antara rupiah dan sen yang dinyatakan dengan angka.</li><li>Dipakai antara nama orang dan gelar akademik yang mengikutinya untuk membedakannya dari singkatan nama diri, keluarga, atau marga.</li><li>Menghindari terjadinya salah baca di belakang keterangan yang terdapat pada awal kalimat.</li><li>Dipakai di antara bagian nama yang dibalik susunannya dalam daftar pustaka.</li><li>Dipakai untuk mengapit keterangan tambahan yang sifatnya tidak membatasi. </li><li>Tidak dipakai untuk memisahkan petikan langsung dari bagian lain yang mengiringinya dalam kalimat jika petikan langsung itu berakhir dengan tanda tanya atau seru. </li></ul>Tanda Titik Tanya ( ? ) Tanda tanya dipakai pada : <ul><li>Akhir kalimat tanya.</li><li>Dipakai di dalam tanda kurung untuk menyatakan bagian kalimat yang diragukan atau kurang dapat dibuktikan kebenarannya.</li></ul>Tanda Seru ( ! ) Tanda seru dugunakan sesudah ungkapan atau pertanyaan yang berupa seruan atau perintah yang menggambarkan kseungguhan, ketidakpercayaan, dan rasa emosi yang kuat. Tanda Titik Koma ( ; ) Tanda titik koma dipakai : <ul><li>Memisahkan bagian-bagian kalimat yang sejenis dan setara.</li><li>Memisahkan kalimat yang setara dalam kalimat majemuk sebagai pengganti kata penghubung. </li></ul>Tanda Titik Dua ( : ) Tanda titik dua dipakai : <ul><li>Sesudah kata atau ungkapan yang memerlukan pemberian.</li><li>Pada akhir suatu pertanyaan lengkap bila diikuti rangkaian atau pemerian.</li><li>Di dalam teks drama sesudah kata yang menunjukkan pelaku dalam percakapan .</li><li>Di antara jilid atau nomor dan halaman.</li><li>Di antara bab dan ayat dalam kitab suci.</li><li>Di antara judul dan anak judul suatu karangan.</li><li>Tidak dipakai apabila rangkaian atau pemerian itu merupakan pelengkap yang mengakhiri pernyataan.</li></ul>Tanda Elipsis (…) Tanda ini menggambarkan kalimat-kalimat yang terputus-putus dan menunjukkan bahwa dalam suatu petikan ada bagian yang dibuang. Jika yang dibuang itu di akhir kalimat, maka dipakai empat titik dengan titik terakhir diberi jarak atau loncatan. Tanda Garis Miring ( / ) Tanda garis miring ( / ) di pakai : <ul><li>Dalam penomoran kode surat.</li><li>Sebagai pengganti kata dan,atau, per, atau nomor alamat.</li></ul>Tanda Penyingkat atau Apostrof ( ‘) Tanda penyingkat menunjukkan penghilangan sebagian huruf. Tanda Petik Tunggal ( ‘…’ ) Tanda petik tunggal dipakai : <ul><li>Mengapit petikan yang tersusun di dalam petikan lain.</li><li>Mengapit terjemahan atau penjelasan kata atau ungkapan asing.</li></ul>Tanda Petik ( “…” ) Tanda petik dipakai : <ul><li>Mengapit kata atau bagian kalimat yang mempunyai arti khusus, kiasan atau yang belum dikenal.</li><li>Mengapit judul karangan, sajak, dan bab buku, apabila dipakai dalam kalimat.</li><li>Mengapit petikan langsung yang berasal dari pembicaraan, naskah, atau bahan tertulis lain.</li></ul> </div>

Ejaan Yang Disempurnakan

Ejaan yang disempurnakan adalah ejaan bahasa indonesia yang berlaku sejak tahun 1972. Ejaan ini menggantikan ejaan sebelumnya, Ejaan Republik atau Ejaan Soewandi.Ejaan adalah seperangkat aturan tenta…

23 May 2013

Soal UKK PKn Kelas V

Berikut Kompetensi Dasar mata pelajaran PKn Kelas V SD : 3.1 Mendeskripsikan pengertian organisasi 3.2 Menyebutkan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat 3.3 Menampilkan peran serta dalam memilih organisasi di sekolah 4.1 Mengenal bentuk-bentuk keputusan bersama  4.2 Mematuhi keputusan bersama  A. Pilihlah jawaban yang tepat ! 1. Agar organisasi dapat berjalan dengan baik, ketua organisasi berwenang untuk ....     a. melakukan pengawasan dengan ketat     b. pemaksaan kerja terhadap pengurus     c. berperilaku sewenang-wenang     d. melakukan koordinasi dengan pengurus Sebuah organisasi akan terbentuk apabila semua orang yang mempunyai tujuan sama sepakat untuk bekerja sama dalam usaha mencapai tujuan tersebut. Kesepakatan tersebut akan terbentuk apabila ada koordinasi yang baik antara ketua dan pengurus organisasi. Melakukan koordinasi terhadap pengurus merupakan salah satu tugas ketua organisasi. 2. Salah satu program yang dijalankan oleh organisasi Budi Utomo adalah ....     a. memajukan pendidikan     b. melawan penjajah     c. memajukan bidang politik     d. menyusun strategi perang Secara umum, tujuan Budi Utomo adalah memajukan dan meningkatkan martabat bangsa Indonesia. Untuk itu, Budi Utomo lebih mencanangkan beberapa programnya, antara lain memajukan bidang pendidikan, kesejahteraan, dan budaya. 3. Organisasi dibentuk atas dasar persamaan ....     a. tujuan     b. sikap     c. jenis kelamin     d. budaya Sebuah organisasi dapat terbentuk karena adanya kesamaan tujuan di antara anggota-anggotanya. Tujuan dibentuknya organisasi adalah agar kegiatan organisasi berjalan dengan lancar, dan para anggota dapat mengerti tugas dan tanggung jawab sebagai anggota. Dalam sebuah organisasi setidaknya mencakup tujuan, anggota, dan pengurus. 4. Organisasi yang bertujuan untuk mendapatkan keuntungan dari hasil organisasi adalah      pengertian dari...     a. Organisasi sosial     b. Organisasi formal     c. Organisasi non formal     d. Organisasi bisnis Organisasi bisnis adalah organisasi yang bertujuan untuk mendapatkan keuntungan.  5. Hubungan kerja antar bagian dalam organisasi disebut ...     a. Struktur organisasi     b. Tujuan organisasi     c. Gambaran organisasi     d. Pengertian organisasi Struktur artinya hubungan kerja antar bagian. Dalam organisasi, ada hubungan kerja antar bagian. 6. Dengan berorganisasi telah menunjukkan bahwa manusia merupakan makhluk ....     a. individu     b. paling sempurna     c. Tuhan     d. sosial Manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa berinteraksi dengan manusia yang lain. Manusia senantiasa memerlukan manusia lain, sehingga manusia disebut sebagai makhluk sosial. Oleh karena itu, manusia cenderung hidup berkelompok. Dari kecenderungan berkelompok inilah manusia kemudian membentuk organisasi. 7. Mempunyai kekuasaan untuk mengatur anggota organisasi menjadi kewenangan ....     a. bendahara     b. ketua     c. sekretaris     d. wakil ketua Setiap pengurus organisasi memiliki tugas yang berbeda-beda. Tugas ketua organisasi antara lain. · Mengurus organisasi, termasuk di dalamnya mengatur anggota-anggotanya. · Bertanggung jawab ke luar dan ke dalam organisasi. · Memimpin rapat. · Mengadakan hubungan dengan pihak luar. · Membuat rencana kerja. 8. Tujuan bersama dalam sebuah organisasi akan tercapai apabila seluruh anggota saling ....     a. bekerja sama     b. menghargai     c. memuji     d. berkomunikasi Organisasi timbul karena manusia ingin mencapai suatu tujuan bersama. Tujuan bersama tersebut tidak dapat dicapai tanpa adanya kerja sama. Jadi, inti dari organisasi adalah kerja sama. Tidak ada organisasi tanpa adanya kerja sama. 9. Sejak zaman dahulu sebagai makhluk sosial manusia selalu ingin hidup dalam ....     a. kelompok     b. rumah     c. kemewahan     d. kebahagiaan Sejak zaman dahulu manusia selalu hidup secara berkelompok. Manusia adalah makhluk sosial sehingga dalam kehidupan sehari-hari membutuhkan bantuan orang lain. 10. Organisasi pertama di Indonesia dan menjadi ujung tombak lahirnya pergerakan nasional        adalah ....       a. Budi Utomo       b. Jong Java       c. Sumpah Pemuda       d. Karang Taruna Tahun 1908 bagi bangsa Indonesia dapat dipandang sebagi tonggak baru bagi upaya perjuangan untuk mencapai kemerdekaan. Mulai saat itu berkembang kesadaran nasional yang ditandai dengan lahirnya organisasi pergerakan nasional yang bersifat modern dan nasional. Salah satunya dan organisasi yang pertama adalah Budi Utomo. 11. Agar sebuah organisasi mencapai tujuan yang telah ditetapkan, maka perlu adanya ....     a. pemimpin     b. anggota     c. program kerja     d. tujuan Untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, dalam suatu organisasi perlu adanya pembagian tugas, pembuatan program kerja, baik program jangka panjang, menengah, maupun jangka pendek. Pembagian tugas perlu diatur agar tugas-tugas setiap pengurus tidak tumpang tindih dan supaya pekerjaan setiap anggota dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan. 12. Berfungsinya suatu organisasi ditentukan oleh dua faktor penting, yaitu ....       a. uang dan pengurus       b. fasilitas dan pengurus       c. uang dan kegiatan       d. kegiatan dan sarana Dalam sebuah organisasi selain adanya kegiatan, hal lain yang tidak kalah penting adalah ketersediaannya sarana. Berfungsinya suatu organisasi sangat dipengaruhi oleh dua faktor yaitu kegiatan (aktivitas) dan sarana (fasilitas). 13. Salah satu bentuk organisasi adalah organisasi pemerintahan. Yang merupakan contoh        organisasi pemerintahan adalah....       a. PKK .       b. Desa.       c. Partai politik.       d. Karang taruna. Desa merupakan organisasi pemerintahan yang membawahi beberapa kampung atau rukun warga 14. Sebuah organisasi mempunyai tujuan bersama. Yang berkewajiban mewujudkan tujuan        organisasi adalah. ...       a. Ketua dengan hanya dibantu oleh wakil ketua saja.       b. Pengurus organisasi tanpa melibatkan anggota.       c. Semua yang termasuk dalam organisasi.       d. Semua anggota tanpa para pengurus organisasi. Awal organisasi itu dibentuk karena ada tujuan yang hendak dicapai. Tujuan tersebut diwujudkan oleh semua yang termasuk dalam organisasi (pengurus dan anggota) 15. Berorganisasi ternyata banyak manfaatnya. Yang termasuk manfaat berorganisasi        adalah.....       a. Belajar hidup hemat.       b. Belajar memaksakan pendapat kepada orang lain.       c. Belajar memboroskan uang jajan.       d. Belajar menghargai pendapat orang lain. Manfaat mengikuti organisasi adalah sebagai berikut : <ul><li>Menambah wawasan dan pengalaman</li><li>Mengetahui dan mengembangkan bakat</li><li>Menambah teman</li><li>Belajar mengemukakan pendapat</li><li>Belajar menghormati orang lain</li><li>Belajar menghargai pendapat orang lain</li><li>Mudah bergaul</li><li>Melatih diri kemandirian</li><li>Melatih kedisiplinan</li><li>Membagi dan mengisi waktu dengan kegiatan yang bermanfaat</li><li>Menimbulkan kepercayaan diri dan tidak mudah mengeluh</li></ul>15. Ada banyak sekali jenis organisasi.  Salah satu contoh jenis organisasi sosial        kemasyarakatan  adalah . . . .       a. pabrik tekstil       b. pemerintahan desa       c. partai politik      d. karang taruna Karang taruna erupakan organisasi pemuda atau remaja di suatu desa atau kelurahan. Karang Taruna merupakan wadah pengembangan generasi muda, yang tumbuh atas dasar kesadaran dan rasa tanggung jawab sosial dari, oleh dan untuk masyarakat khususnya generasi muda di wilayah Desa / Kelurahan, yang terutama bergerak dibidang kesejahteraan sosial. 16. Sebelum dipilih, seorang calon pengurus organisasi harus melakukan ....       a. diskusi       b. kampanye       c. wawancara       d. provokasi Sebelum pemilihan, calon pengurus melakukan kampanye mengajak anggota untuk memilihnya. Selain itu, para calon pengurus memperkenalkan diri agar para anggota dapat mengenalnya lebih dekat. 17. Organisasi pramuka resmi diperkenalkan di Indonesia pada tahun ....       a. 1961       b. 1971       c. 1950      d. 1946 Gerakan Pramuka secara resmi diperkenalkan kepada seluruh rakyat Indonesia pada tanggal 14 Agustus 1961 bukan hanya di ibu kota Jakarta, tetapi juga di berbagai tempat penting di Indonesia. 18. Berikut ini merupakan organisasi yang berada di lingkungan masyarakat, yaitu ....       a. OSIS       b. karang taruna       c. pramuka       d. koperasi sekolah Sebuah organisasi dapat digunakan untuk mencapai tujuan bersama, baik yang bersifat sangat kecil dan sederhana hingga tujuan besar yang melibatkan banyak orang. Contoh organisasi yang ada di lingkungan masyarakat yaitu karang taruna dan rukun tetangga. 19. Salah satu bentuk organisasi adalah organisasi pemerintahan. Berikut yang merupakan        organisasi pemerintahan adalah ....       a. PKK       b. kecamatan       c. Partai Demokrat       d. WALHI Organisasi pemerintahan desa dipimpin oleh kepala desa, organisasi pemerintahan kecamatan dipimpin oleh camat. 20. Berikut ini merupakan organisasi yang bergerak di bidang ekonomi yang ada di         Indonesia yaitu ....        a. Partai Golkar        b. koperasi sekolah        c. Palang Merah Indonesia        d. PT. Indofood Organisasi ekonomi adalah organisasi yang memiliki tujuan untuk memperoleh keuntungan-keuntungan ekonomi. Organisasi ekonomi biasanya berada di kota-kota. Namun, tidak menutup kemungkinan organisasi ekonomi juga ada di desa-desa. Contoh dari organisasi ekonomi adalah berbagai jenis perusahaan, baik perusahaan jasa maupun perusahaan produksi. 21. Dalam UUD 1945 kebebasan berorganisasi diatur dalam Pasal ....       a. 27       b. 28       c. 29       d. 30 UUD 1945, terutama Pasal 28 E (Ayat 3). Dalam Pasal tersebut dikatakan bahwa setiap orang berhak atas kebebasan berserikat, berkumpul, dan menyatakan pendapat. 22. Menggunakan kebebasan untuk memilih sesuatu hendaknya didasari dengan sikap ....       a. percaya diri       b. tenggang rasa       c. tanggung jawab       d. rela berkorban Kebebasan berarti kemerdekaan untuk bertindak sesuai dengan kemauan hati. Namun, kebebasan kita hendaknya tidak mengganggu kebebasan orang lain. Kita sebaiknya menggunakan kebebasan kita kita dengan rasa tanggung jawab. 23. Contoh pelaksanaan keputusan bersama di sekolah adalah ....     a. datang ke sekolah tepat waktu     b. ikut dalam kegiatan ronda malam     c. menjenguk tetangga yang sakit     d. kerja bakti membersihkan lingkungan Contoh bentuk pelaksanaan keputusan bersama di lingkungan sekolah antara lain:  · Mengikuti upacara bendera. · Datang ke sekolah tepat waktu. · Memakai seragam dengan rapi.  · Belajar dengan rajin dan tekun. 24. Menyampaikan pendapat dalam musyawarah hendaknya dilakukan dengan sikap ....     a. berdiri dan berbicara dengan keras     b. berdiri dan berbicara dengan pelan     c. mengacungkan tangan dan berbicara dengan sopan     d. berdiri dan berteriak dengan lantang Menyampaikan pendapat dalam pelaksanaan musyawarah sebaiknya dilakukan dengan penuh sopan santun dan tetap menghargai seluruh peserta musyawarah. 25. Sikap bijaksana terhadap pendapat peserta musyawarah adalah ....     a. menampung pendapat yang setuju     b. menampung seluruh pendapat     c. menampung pendapat yang tidak setuju     d. tidak menampung seluruh pendapat Sikap bijaksana yang dilakukan apabila dalam pelaksanaan musyawarah terdapat anggota yang setuju dan tidak setuju terhadap hasil musyawarah adalah dengan menampung seluruh pendapat dari peserta musyawarah. Seluruh pendapat tersebut digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan. 26. Musyawarah untuk mufakat harus disertai dengan semangat ....     a. kejujuran     b. kedisiplinan     c. kemandirian     d. kekeluargaan Musyawarah untuk mufakat merupakan wujud nyata dari pelaksanaan Demokrasi Pancasila. Dalam musyawarah sangat diperlukan sikap-sikap yang dijiwai oleh akal sehat, hati nurani yang luhur, serta itikad baik untuk menghasilkan mufakat. Pelaksanaan musayawarah mufakat juga harus dilandasi dengan semangat kekeluargaan, dengan adanya semangat kekeluargaan akan tercipta kerukunan. 27. Dedi ikut dalam musyawarah di kelas. Usul Dedi tidak diterima sebagai keputusan hasil      musyawarah. Dedi marah dan meninggalkan kelas. Tindakan Dedi mencerminkan sikap ....     a. menghormati hasil keputusan     b. mematuhi tata tertib musyawarah     c. memaksakan kehendak     d. menahan diri Tindakan Dedi mencerminkan sikap memaksakan kehendak kepada orang lain. 28. Kita harus menerima keputusan bersama karena ....     a. sesuai dengan keinginan kelompok     b. sesuai dengan kepentingan pemimpin musyawarah     c. diambil berdasarkan pendapat banyak orang     d. menguntungkan sebagian peserta musyawarah Keputusan bersama merupakan suatu kesepakatan. Jika keputusan bersama tidak sesuai kepentingan dan keinginan kita, kita harus bersikap ikhlas dan berjiwa besar dalam menerima keputusan tersebut sebab keputusan bersama merupakan jalan tengah yang diambil berdasarkan pendapat banyak orang. 29. Terhadap keputusan yang dihasilkan dengan pengambilan suara terbanyak, setiap  <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRA5Mlg8tA7Pt4dYzy2IbXlqU2obO9_E2ykIL8xs1S12HMAb6x_P2FEKSaEzykhmROvIVH0fWq5HS88tF0XhId-Dy4U-f49B1AITOM_gwGaFTtpurzti9U9XoFlmBOp-IBM7t-t_qY8NA/s1600/musyawarah.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRA5Mlg8tA7Pt4dYzy2IbXlqU2obO9_E2ykIL8xs1S12HMAb6x_P2FEKSaEzykhmROvIVH0fWq5HS88tF0XhId-Dy4U-f49B1AITOM_gwGaFTtpurzti9U9XoFlmBOp-IBM7t-t_qY8NA/s1600/musyawarah.jpg" /></a></div>     anggota bertanggung jawab untuk ....     a. melaksanakannya     b. menolaknya     c. menguji kebenarannya     d. melaksanakan jika menguntungkan Semua warga baik dalam keluarga, sekolah, maupun masyarakat mempunyai kewajiban untuk bersikap positif terhadap hasil keputusan bersama yang telah dibentuk, keputusan tersebut dihasilkan baik dari musyawarah mufakat maupun pengambilan dengan suara terbanyak. Sikap positif tersebut dapat diwujudkan dengan cara mematuhi keputusan bersama, keputusan bersama mengikat semua anggota masyarakat dan yang diwakilinya. Hal tersebut berarti bahwa semua anggota musyawarah dan yang diwakilinya wajib melaksanakan keputusan bersama. 30. Sikap positif terhadap hasil keputusan bersama dapat ditunjukkan melalui perilaku ....     a. menolak keputusan bersama     b. mematuhi keputusan bersama     c. tidak mengakui keputusan bersama     d. protes terhadap keputusan bersama Semua warga baik dalam keluarga, sekolah, maupun masyarakat mempunyai kewajiban untuk bersikap positif terhadap hasil keputusan bersama. Sikap positif tersebut dapat diwujudkan dengan cara mematuhi keputusan bersama. 31. Nilai yang harus tercermin dalam keputusan bersama antara lain ....       a. permusuhan       b. kekuasaan       c. kebersamaan       d. pemaksaan kehendak Nilai-nilai dasar dalam melakukan musyawarah antara lain: 1. kebersamaan, 2. persamaan hak, 3. kebebasan mengemukakan pendapat, 4. penghargaan terhadap orang lain, 5. pelaksanaan keputusan secara bertanggung jawab. 2. Berikut adalah syarat-syarat di lakukannya voting, kecuali ....     a. jalan musyawarah mufakat sudah ditempuh secara maksimal     b. mengutamakan voting daripada musyawarah mufakat     c. harus segera mengambil keputusan     d. terjadi perbedaan pendapat yang tidak bisa disatukan lagi Apabila musyawarah untuk mufakat tidak tercapai, keputusan bisa diambil dengan suara terbanyak (voting). Cara pengambilan keputusan dengan suara terbanyak dalam Demokrasi Pancasila dilakukan dengan persyaratan-persyaratan sebagai berikut. Jalan musyawarah untuk mufakat sudah ditempuh secara maksimal. Kata mufakat sudah tidak mungkin dijalankan lagi karena terjadi perbedaan pendapat yang tidak mungkin disatukan lagi. Karena waktu yang mendesak (segera harus diambil keputusan). Sebelum dilakukan voting, semua peserta rapat diberi kesempatan untuk mempelajari pendapat-pendapat yang berbeda. 32. Kamu tidak ikut dalam musyawarah di lingkungan masyarakat. Kewajiban kamu        terhadap keputusan yang diambil adalah ....       a. menolaknya karena tidak sesuai dengan keinginan       b. melaksanakan keputusan dengan penuh tanggung jawab       c. meminta agar dilakukan voting       d. melaksanakan apabila keputusan tersebut menguntungkan Sikap positif dapat diwujudkan dengan cara mematuhi keputusan bersama, keputusan bersama mengikat semua anggota masyarakat dan yang diwakilinya. Hal tersebut berarti bahwa semua anggota musyawarah dan yang diwakilinya wajib melaksanakan keputusan bersama. 33. Dalam setiap pengambilan keputusan bersama harus mencerminkan prinsip ....       a. kemanusiaan       b. kerakyatan       c. demokrasi       d. Pancasila Pelaksanaan musyawarah untuk mufakat merupakan ciri khas bangsa Indonesia dalam pengambilan keputusan bersama. Negara Indonesia adalah negara demokrasi yang mengakui persamaan hak dan kewajiban bagi semua warga negara. Oleh karena itu, dalam setiap pengambilan keputusan harus mencerminkan prinsip demokrasi. 34. Berikut ini merupakan hal-hal yang harus dihindari dalam pelaksanaan musyawarah,        kecuali ....       a. merugikan peserta lain       b. memaksakan pendapat kepada peserta lain       c. dilakukan dalam suasana kekeluargaan       d. mempertahankan pendapat dengan emosi Pengambilan keputusan dalam musyawarah harus dilakukan dalam suasana kekeluargaan. Pendapat dan gagasan yang disampaikan jangan sampai merugikan, merendahkan, dan melecehkan anngota musyawarah yang lain. 35. Kamu ingin menyampaikan pendapat dalam musyawarah. Kamu melakukannya dengan         cara ....        a. berdiri dan berbicara dengan suara keras        b. mengacungkan jari dan berbicara dengan sopan        c. berbicara dengan suara lantang        d. berdiri dan berbicara dengan suara pelan Menyampaikan pendapat dalam musyawarah harus dilakukan dengan bahasa yang singkat, padat, sopan, tegas, dan mudah dimengerti. Sebelum menyampaikan gagasan dan pendapat, sebaiknya kita mengacungkan jari terlebih dahulu. B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat. 1. Bentuk perkumpulan antara dua orang / lebih yang bekerja sama untuk mencapai tujuan       yang telah ditetapkan bersama adalah . . . .      organisasi 2. Pada dasarnya dengan organisasi yang ada harapan pekerjaan itu bisa dikerjakan       secara . . . .       efektif 3. Suatu organisasi akan berjalan dengan baik jika masing-masing pengurus dan anggotanya      mengetahui akan . . . . dan tanggungjawabnya.     tugas 4. Manusia selalu membutuhkan pertolongan orang lain. Hal ini, manusia sebagai      makhluk . . . .     Sosial 5. Kebebasan berorganisasi diatur dalam UUD 1945 pasal . . . .     28 E ayat 3 6. Organisasi kebangsaan di negara kita diawali dengan berdirinya organisasi . . . .     Budi Utomo 7. Pemungutan suara disebut juga dengan istilah ....     voting 8. Nilai dasar dalam melakukan musyawarah antara lain ....     kebersamaan 9. Jika jalan musyawarah tidak dapat menghasilkan keputusan, maka pengambilan       keputusan dilakukan dengan cara ....      pemungutan suara 10. Menyampaikan usul dalam musyawarah sebaiknya disampaikan dengan bahasa yang ....        sopan C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar. 1. Apa yang dimaksud dengan organisasi?     Organisasi merupakan suatu kelompok manusia yang berkumpul dan bekerja sama untuk      mencapai tujuan yang ingin mereka capai bersama. 2. Apa yang kamu ketahui tentang organisasi profesi?     Organisasi profesi adalah organisasi yang dibentuk oleh sekelompok orang karena      memiliki latar belakang profesi/pekerjaan yang sama. 3. Sebutkan pengurus yang ada dalam sebuah organisasi!     Dalam sebuah organisasi terdapat pengurus organisasi yang terdiri dari ketua, wakil      ketua, sekretaris, dan bendahara. 3. Sebutkan tiga nilai dasar dalam melakukan musyawarah !     Beberapa nilai dasar dalam melakukan musyawarah, antara lain :     1. Kebersamaan     2. Persamaan hak     3. Kebebasan mengemukakan pendapat     4. Mengharagai pendapat orang lain     5. Pelaksanaan hasil keputusan secara bertanggung jawab 4. Apa yang dimaksud dengan musyawarah untuk mufakat, voting, dan aklamasi?     Musyawarah untuk mufakat adalah bentuk pengambilan keputusan bersama yang      mengedepankan kebersamaan.     Voting merupakan cara musyawarah untuk mufakat gagal dilakukan. Voting disebut juga       dengan suara terbanyak 5. Apa yang harus diperhatikan sebelum voting dilakukan ?     Sebelum voting dilaksanakan, perlu diperhatikan beberapa hal berikut :     Voting ditempuh setelah cara musyawarah untuk mufakat sudah dilaksanakan.     Voting dilakukan karena ketidakmungkinan menempuh musyawarah untuk mufakat lagi.          Ketidakmungkinan ini disebabkan munculnya beragam pendapat yang bertentangan.       Pertentangan inilah yang mencegah pencapaian kata mufakat.     Voting dilakukan karena sempitnya waktu, sementara keputusan harus segera diambil.     Voting dilakukan setelah semua peserta musyawarah mempelajari setiap pendapat yang      ada.     Voting dilakukan jika peserta musyawarah hadir mencapai kuorum.     Voting dianggap sah sebagai keputusan jika separuh lebih peserta yang hadir       menyetujuinya

Soal UKK PKn Kelas V

Berikut Kompetensi Dasar mata pelajaran PKn Kelas V SD :3.1 Mendeskripsikan pengertian organisasi3.2 Menyebutkan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat3.3 Menampilkan peran serta dalam…

23 May 2013

Load more posts

Info Terbaru

Ejaan Yang Disempurnakan

Soal UKK PKn Kelas V

Popular Posts

Kategori

Blog Archive